判别凸透镜和凹透镜的方法_判断凸透镜和凹透镜+物理+蓝田县+蓝田县洩x中学+x微课公开课教案教学设计.docxVIP

附件2 小学、初中、高中参赛作品信息表 xx 区（县） xx县洩xxxx中学 学校（公章） 作品名称 判别凸透镜和凹透镜的方法 学 科 物理 年 级 八年级 主创人员xx xx xx 手机 电子信箱 xxx 男 *********** *************** 制作人员xx xx xx 手机 电子信箱 xxx 男 *********** *************** 作者简介（xx或团队） xxx，蓝田县洩xxxx中学物理教师，从教十六年来成绩突出。被评为县教学标兵、校级教育楷模等荣誉称号，课堂教学方法灵活多样，深受学生和家长喜爱. 所用到的教学平台、软件工具及教学资源  网络下载相关图片，人教版教师用书、学校录播教室、xxx剪辑软件 创作思路简述 制作微课之前，先根据物理学科相关特点进行选题，选定题目后，明确该选题对应的学习目标，以便后续教学过程设计及教学资源的组织。寻找适合学生学情的教学模式，以便在整个认知或学习过程中循序渐进，让学生更好的掌握微课中的教学内容。 作者声明：本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名： 张卫锋2020年?9?月?15?日 注：①本表由参评作者填写，加盖单位公章，并提交电子文档； ②作