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小学学校安全工作管理制度及流程 一、前言 小学是孩子表现自己、接受教育、成长为合格公民的基础。是中华民族未来的根基。一个安全、健康和和谐的学校环境是保证教育教学质量的核心要素，也是创造高质量教育环境的必要条件之一。 学校要以人为本，以安全为重，秉承党的教育方针，倡导“保护(Protect)、预防(Prevent)、应急(Respond)、恢复(Recovery)”安全管理理念，强化安全责任制，压实各级管理职责，完善各类制度、工作流程，进一步保障学生、教职员工的安全和健康。 二、学校安全工作管理制度 1. 安全工作领导机构 设立安全工作领导小组(或安全委员会)，具体职责如下: 制定校园安全规划和组织实施 安全工作的督促和检查，及时进行问题反馈 紧急事件应急预案的制定和组织实施 事故调查和处理 应急救援队伍的组建与管理 安全培训与教育 监督、检查和评估安全管理效果 2. 安全工作人员 学校应配备专职的安全管理人员和安全岗位人员。其中，安全管理人员由学校负责，从教职工中抽调，专职负责校园安全管理工作。安全岗位人员则主要由保卫员、管理人员共同担负。 3. 安全管理制度 校园安全管理制度: 在学校内实行全员安全管理制度，明确各类管理人员的职责和优先顺序、职责分工、实施时序以及重要位置、部位的保飞和重要设备的保护。 紧急事件应急处理预案: 紧急事件应急处理预案也是必不可少的，它具有以下特点：