“引导自学”型课堂结构《学棋》教学设计(优质公开课获奖教案教学设计13篇).pdfVIP

“引导自学”型课堂结构《学棋》教学设计(优质公开课获奖教案教学设计13篇).pdf

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引导自学”型 课堂结 构《学棋》教学设计(精选优质 公开课获奖教案教学设计 13篇 ) 2022-12-15 “引导 自学”型课 堂 结构 《学棋》教 学 设 计 (精 选 13篇 ) “引导 自学”型课 堂 结构 《学棋》教 学 设 计 篇 1 本课相关情 说明:学情分析:本班 从2007年 9 月进 行 “引 导 自学型”的课堂结构改革实验 。经过一段时间的训练和培养,孩子 具备初步的自学能力和小组合作能力,对这种课型也有浓厚的兴趣 。

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