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优秀的艺术xx
课型：赏识课
教课目的：
知识目标：认识陶瓷器、青铜器的发展脉络，认识它们各自的艺术特点和剖析其代表作品能力目标：提升学生的审美鉴赏能力
思想目标：加强学生的民族骄傲感
教课要点难点：掌握陶瓷器、青铜器各自的艺术特点领会代表作品的内涵
教具：幻灯片、课外资料图片、课本
一、组织教课：
因为和学生是第一次会面，因此要相互认识一下，第一我以讲话的形式做自我介绍，尽量拉近与学生的距离。
二、导入：
在学新课以前，先发问同学们一个问题，谁知道美术包含哪些门类？（生答）我们中国是一个艺术遗产特别丰富的国家，在绘画、雕塑、工艺、建筑四大门类方面都有着悠长的历史和绚烂的成就，在世界艺术史上据有相当重要的地位。应当说，作为一此中国人，我们都应当感觉骄傲和骄傲。我们也应当去认识它，认识它。那么这节课我们就共同来学习《优秀的艺术智慧》
三、新授：
工艺美术作为美术的四大门类之一，能够说是形式多样种类丰富，包含陶器、瓷器、青铜器、印染、织绣、家具、玉石雕琢、玻璃器、竹木牙角器等等。我们这节课主要学习此中的陶器、瓷器和青铜器（出示幻灯片）
（一）陶瓷器
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陶瓷器是陶器和瓷器的合称，在我们的平时口头语中，常常使用“陶瓷”这一名称，陶器产生于新石器时代，它是人类的一项伟大创作，它是人类最早创
造的生活器具，它既知足了人们的生活需要，又反应了他们的精神生活。
新石器时代的陶器在美术史中，介绍许多的主假如大汶口文化、仰韶文化、马家窑文化，特别是后二者。
此刻，请同学们看到课本中的两幅代表作品：
给同学们出两个问题；
1、说出作品上描述了些什么装修图案？
2、经过赏识作品，联合当时的时代背景，谈谈表现这些图案想要表达什么思想？请同学们思虑2分钟回答（给学生适合的提示，启迪他们踊跃的回答，说出自己的见解）接着利用多媒体让同学们赏识部分课外的作品
半坡种类纹样主要有宽带、三角、斜线、曲折和相当发达的动物图案；马家窑种类纹样以旋涡纹、波涛纹、弧边三角纹居多
最后总结陶器的艺术特点（出示幻灯片）
（二）瓷器
请同学们看课本文字，从课本中找出一种瓷器，并说出它的艺术特点
大家一同总结瓷器的艺术特点
瓷器的艺术特点：（出示幻灯片）
①钧瓷以丰富的窑变色彩为代表
②官窑瓷器不尚花饰，釉色温润，器形古朴委婉，拥有文雅的情致
③五彩瓷器绘画感强，颜色xx明丽
再联合代表作品进一步认识瓷器的艺术特点（三）青铜器
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青铜器艺术代表了先秦时期不朽文化创建，表现出适用性与艺术性的完满
联合
对于青铜器，我们以两幅代表作品为例剖析
《莲鹤方壶》（春秋）《曾侯乙墓编钟》（战国）
让学生带着问题去仔细赏识作品：（出示幻灯片）
1、说出两幅作品中描述的形象？
2、联合时代背景，谈谈两幅作品给我们的感觉是什么？
启迪学生踊跃回答下列问题，最后大家一同总结青铜器的艺术特点：（出示幻灯片）
①造型隆重典雅
②纹饰繁密雄奇
③构想奇妙，制作精深
讲堂反应：
给同学们5分钟左右的时间，对讲过的知识进行消化，假如有不理解的，举手提出，大家一同解决。
讲堂小结：
本堂课我们一同学习了中国工艺美术作品中的陶器、瓷器和青铜器，希望同学们经过学习，能够真实认识这些知识，特别是经过剖析代表作品，逐渐提升自己的艺术审美水平易鉴赏能力。
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