幼儿园社会教育活动案例解析演示文稿.pptVIP

目标4 关心尊重他人 教育建议： 1)成人以身作则，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。 2)引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果。 3)引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异。 例：视频《幼儿张口骂老师，关进黑屋惨兮兮》 本文档共59页；当前第31页；编辑于星期三\6点24分 2. 社会适应 目标1 喜欢并适应群体生活 教育建议： 1)经常和幼儿一起参加一些群体性的活动，让幼儿体会群体活动的乐趣。 2)幼儿园组织活动时，可以经常打破班级的界限，让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。 3)带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣的活动，唤起他们对小学生活的好奇和向往，为入学做好心理准备。 例：视频《双胞胎宝宝的对话》 本文档共59页；当前第32页；编辑于星期三\6点24分 目标2 遵守基本的行为规范 教育建议： 1)成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样。如：答应幼儿的事一定要做到、尊老爱幼、爱护公共环境，节约水电等。 2)结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则，体会规则的重要性，学习自觉遵守规则。 3)教育幼儿要诚实守信。 例：绘本《大卫，不可以》赏析 本文档共59页；当前第33页；编辑于星期三\6点24分 《大卫，不可以》赏析你可以据此绘本内容设计一个规范教育的方案吗？ 本文档共59页；当前第34页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第35页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第36页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第37页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第38页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第39页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第40页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第41页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第42页；编辑于星期三\6点24分 幼儿园社会教育活动案例解析演示文稿 本文档共59页；当前第1页；编辑于星期三\6点24分 优选幼儿园社会教育活动案例解析 本文档共59页；当前第2页；编辑于星期三\6点24分 内容提要 一、幼儿园社会教育怎么选择——内容框架 二、幼儿园社会教育怎么设计——活动规划 三、幼儿园社会教育怎么组织——案例分享 本文档共59页；当前第3页；编辑于星期三\6点24分 一、幼儿园社会教育怎么选择——内容框架 （一）幼儿园社会教育是什么 幼儿园社会教育是研究从出生到入学前幼儿社会性发展（或社会化进程）的一门学科。 幼儿园社会教育是指以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会性情感，培养幼儿的社会行为技能为主要内容的教育。 社会化是一种进程，是幼儿社会性生成与发展的进程，社会性的生成与发展是幼儿社会教育的终极目的。 幼儿社会性生成与发展是幼儿家庭、幼儿园及其社区共同作用的结果。 本文档共59页；当前第4页；编辑于星期三\6点24分 《斗妈大全》说明了什么？ 2011年12月5日17：30，搜狐微博博主“村头树”发布了一组图片，引起众多网友的“围观”。 “这是一本书，专为6—12岁天天被家长骂的小孩编的”。近日一本《斗妈大全》在微博和网络上迅速蹿红，令网友称奇的是，此书竟是两位北京丰台的一所小学读四年级的小女孩编绘的，稚嫩的笔触和配图让这本《斗妈大全》诙谐十足，多招“斗妈”招式令人忍俊不禁。 本文档共59页；当前第5页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第6页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第7页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第8页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第9页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第10页；编辑于星期三\6点24分 本文档共59页；当前第11页；编辑于星期三\6点24分 内容架构 幼儿园 途径 家庭 社区 社会文化教育 内容 社会规范规范 自我意识教育 社会交往教育 幼儿园社会教育的目标 幼儿园社会教育的原则与方法 社会化：自然人 、 社会人、文化人 幼儿社会教育目标：社会化 教育基点：儿童是什么人 本文档共59页；当前第12页；编辑于星期三\6点24分 人 的 一 生 本文档共59页；当前第13页；编辑于星期三\6点24分 （二）幼儿园社会教育始终坚持的原则是什么 ，网络爆出浙江温岭市城西街道蓝孔雀幼儿园18