人教版小学四年级下册数学《小数的意义》.pptx

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2023-10-16 发布于江西
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人教版小学四年级下册数学《小数的意义》.pptx

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小数的意义人教版小学数学四年级下册 CONTENTS目录01创设情境提出问题参与活动探索问题交流方法解决问题巩固训练应用拓PT模板网 www.51pp / 01创设情境提出问题 01创设情境提出问题123.11元123.11元1 01创设情境提出问题 1 01创设情境提出问题 1 01创设情境提出问题6个（0.1）是0.6 01创设情境提出问题123.11元123.11元11 02参与活动探索问题 02参与活动探索问题 1把1个正方形看成1元，用涂色部分表示出一分，并分别用分数和小数表示出来。（1）活动一 02参与活动探索问题 1 1 02参与活动探索问题0.66里有（66）个0.010.66里面有6个（0.1）和6个（0.01） 02参与活动探索问题123.11元123.11元11 03交流方法解决问题 03交流方法解决问题003交流方法解决问题11 100.10.011 1000.0011 1000 03交流方法解决问题数位顺序表 03交流方法解决问题分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…… 04巩固训练应用拓展 04巩固训练应用拓展1.哪两只袜子是一双？用线连一连。单击此处添加名称04巩固训练应用拓展我和第一名都跳了2米多。你们跳得一样远 04巩固训练应用拓展侄女2米第一名同学2米2.1米2.1米2.11米2.15米............精确 04巩固训练应用拓展 04巩固训练应用拓展黄金分割率谢谢大家