高中信息技术粤教版高中选修算法与程序设计程序设计基础do循环语句省获奖.ppt

判断对错并说明原因：;;;2.4.2 Do循环语句;Do循环语句的格式： Do 循环体 Loop Until 循环终止条件 ;Do循环语句执行过程;条件表达式 成立？;1.Do … Until 循环 — 直到型循环;Do循环语句格式：;;dim n As Integer, s As Single s=0.05 do n=n+1 s=s*2 loop until s1600 print n=; n, s=; s;小结： 1．循环次数： 次数已知——一般采用FOR语句实现 次数未知——一般采用DO语句实现 2．循环内容：需要重复执行的语句。 在日常生活中，次数未知的循环问题还有很多，比如：现在的音乐播放器都有循环播放的功能，当点击“停止”时，循环结束；为保证信息安全，现在的手机卡密码都有输入次数的限制，当连续输入3次错误的密码时，SIM卡将被锁。这些都可以用今天学习的知识解决。 程序为生活服务，希望同学们尝试将更多的程序应用到日常生活中。;判断对错并说明原因：;;;2.4.2 Do循环语句;Do循环语句的格式： Do 循环体 Loop Until 循环终止条件 ;Do循环语句执行过程;条件表达式 成立？;1.Do … Until 循环 — 直到型循环;Do循环语句格式：;;dim n As