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的学生会主席竞聘演讲稿 的学生会主席竞聘演讲稿 的学生会主席竞聘演讲稿 中学的同学会主席竞聘演讲稿 ??们生活在这个世界上，是父母把我们带到这个世界上来的，父母给了我们生命，这恩比天高比海深，无论怎么回报都是应当的. 　　懂得感恩，才会敬重师长.回报师长之恩，是由于他们传授我们学问，教会我们如何做人，他们传道解惑，扶着我们走上人生道路，义无反顾、执着无悔.教人是一项神圣的工作，我们应当要怀有对老师的崇敬之心去学习，这样会更快更好地理解老师教的学问.纵观我国悠久的历史，孔子圣坛讲学，三千弟子俯身倾耳;宋代杨时程门前立雪，不畏寒冷;明代宋濂千里求知;毛泽东将徐特立尊为自己一辈子的老师.这些名人身上无不体现尊师重道的品质. 　　懂得感恩，方能回报社会.回报社会之恩，是由于社会给我们制造了施展个人才华，实现人生价值的舞台.要教育孩子把感恩之心化作学习之动力，学有所长，学有所成，要让感恩之心分散成回报之源泉，努力学好本领，争做有用人才，回报社会. 　　懂得感恩，方可做好人.懂得感恩不仅是做人的根本，是做人必备的优秀品质之一，是其他优秀品质形成的基础，也是生活中最大的才智.常怀感恩之心，就会对他人、对单位集体、对社会少一分挑剔，而多一份观赏.良好的感恩之心还能很好的稀释内心的狭隘、积怨和郁闷，削减或缓解可能产生的冲突和误会.常怀感恩之心，就能使我们心胸宽敞，宽容豁达，对生活布满爱和憧憬. 　　滴水之恩，当涌泉相报.中学校生拥有一颗感恩的心，才会拥有欢快，拥有幸福，才会明白事理更快长大，真正成为一个社会有用之才! 　　关于感恩的演讲稿三　　敬重的各位领导、各位老师: 　　大家好!今日我演讲的主题是《我的老师xxx》! 　　老师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过，师者，传道授业解惑也.我们教书育人，把同学当做自己的孩子.自然，对他们都不曾吝啬夸奖.而他们的每一次进步都是我们最大的劝慰，孩子们的一句:老师，您辛苦了!更是对我们最好的奖赏.但是，我仍旧觉得，咱们老师还应当好好夸夸自己! 　　当然夸自己不是孤芳自赏.我们应当多查找自己四周的闪光点，对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美! 　　记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:同事，是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者.同事间的情义，是一种润滑剂，给我们劳碌的身心带来劝慰;同事间相互观赏是一种催化剂，让我们的精神得以升华.而今日我要向大家介绍的就是我的同事王洪军老师. 　　王老师是我的同事，也是我的老师.他工作时间更长，在我刚参加工作时，向我传授了很多阅历 ，是我工作上的引路人.他待人亲切和气，在同事之中享有很高的威信.这一切都是由于他多年如一日，以身作则，在做好自己本职工作的同时，乐于助人，并且深受同学爱戴.这些年来我也曾与王老师搭档过带班.很多次我都看到在下课的间隙，他一个人趴在办公桌上，捂着肚子，很是苦痛.可是一到上课铃响，他照旧坚持站在讲台，微笑面对同学.看到王老师长期带病坚持工作，我们都很不忍.但是由于学校工作较重，在合校之前，他在很长一段时间里都是带着两个班级的数学，甚至有时还要担当劳动，社会等科目的教学任务.每次备课，王老师都要比我们多预备很多东西.所以，大家是真心佩服他!而我最敬重王老师的地方就是尽管工作量如此之大，他仍旧能够较高水平的完成教学任务.所以间或他跟我们开开玩笑，说自己工作压力太大太累，我们总是跟他说你这是能者多劳嘛.平常，我们也没少向王老师取经.而他的确有自己一套独特的教学方法.数学对很多同学来说都是一个老大难，王老师却独辟蹊径，让同学爱上数学.他在日常教育同学把握基础学问的同时，还留意激发同学敢于挑战难题的士气.我看过很多王老师自己出的试卷，每次他都会在结尾加上一到两道附加题.这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有肯定难度的题目.所以，他的同学往往在统考中越是题目难越能发挥实力.而且，对于能够正确解答附加题的同学，王老师还会予以嘉奖，以此进一步激发同学迎难而上的乐观性. 　　在学校业务工作上，王老师则连续是能者多劳.他还常年负责我们界牌学校的会计工作.一来他本是是数学老师，统计计算力气很强.再者，他平常工作就很细致，尤为留意细节上的完善.见微知著，把学校的财政大权交给他，我们放心!在这里，也不得不感慨一下王老师的任务之重，也由衷地向他说声:王老师，您辛苦了! 　　站在同事的角度，我很鄙视王老师的认真，质朴与勤劳.而作为孩子的家长，我也尤为感谢他!我的儿子在三班级之后，数学也都是由王老师带着.那几年，他的成果始终都很不错.甚至后来到了中学，高校，数学也从来没有拖过后腿.我想，这与他在学校时打下的好基础是分不开的.所以直到现在，我跟孩子聊起王洪军老师和教他语文的陈丽珍老师时，他也总是满怀感谢.就在前几天，我整理儿子的房间