幼儿园小班体育游戏教案《小兔拔萝卜》含反思.docxVIP

幼儿园小班体育游戏教案《小兔拔萝卜》含反思 幼儿园小班体育游戏教案《小兔拔萝卜》含反思「篇一」 活动目标： 1、学习双脚并拢、跳跃60厘米的线段。 2、通过观看时翻译机自身的练习，进一步掌握前脚掌轻轻的落地跳的技能。 3、能正确的用数字表示点的数量，以及使点与数字相等。 4、在游戏的过程，能遵守游戏规则。 活动准备： 1、兔妈妈头是一个，红、白萝卜若干（萝卜上有相应的点和数字）箩筐两个 2、宽松带两根，录音机及相应的磁带 3、场地布置：用宽松带摆成60厘米的小沟，小狗的前面摆些萝卜 活动过程： 一、老师戴着兔妈妈的头饰，幼儿做小兔，随着音乐跳到场的上来。 “小朋友们看，老师变成了谁？”“你们愿意做我的小宝宝吗？”“小宝宝，跟着妈妈到草地上去吃嫩青草。”（放音乐《小兔跳》） 二、游戏：找朋友 随着音乐《找朋友》，幼儿随意的找一个好朋友，做动作，握手、敬礼、拍手的动作。 游戏2遍。 三、幼儿练习跳跃60厘米宽的小沟。 1、兔妈妈在草地上游戏时，发现一块萝卜地。可到萝卜地有一条宽宽的小沟，兔妈妈问：“我们怎样过去呢？” 2、幼儿回答后，请幼儿示范自己说的动作。 3、教师示范整个动作，要求幼儿前脚掌轻轻的落地跳。 4、幼儿练习2次。 四、游戏：拔萝卜 跳过宽宽的小沟，来到萝卜地。兔宝宝每人拔一个白萝卜，并观察萝卜上的点，要求兔宝宝用铅笔画上与点相应的数字。然后放到相应的箩筐里。 游戏两次。