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- 2023-10-15 发布于四川
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他们制的服饰用品全是为了自用,不受商品需求的制约,所以制作过程随心所欲,独出心裁.图案取材于生活中的:欣赏交流―――动手探索成果展示活动方式:小组合作完成作品名师精编优秀教案发展周商贵族服饰
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名师精编 优秀教案
八年级上册美术公开课教案( 岭南出版社)
课题: 多姿多彩的服装设计
课时: 1 课时
教学目标:
1、 学会学习: 从资料的收集到欣赏好作品中得到启示, 了解汉族服饰发展的 演变史和部分民族服饰.
2、 学会做人: 培养健康美术情趣和积极与创意实践的团队精神.
3、 学会爱美: 培养学生对服饰艺术的欣赏能力, 感受服装给生活带来的精彩, 体验民族服饰的个性美.
4、 学会创造: 在理解服装设计八要素基础上,结合畲族服饰风格设计服饰. 教学重点: 汉族服饰的演变, 畲族服饰的艺术特点.
教学难点: 发挥学生的主观意识, 根据现有的材料进行创作设计有民族特色的服 饰.
教学模
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