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191937 191937 PAGE PAGE 1 / 8 第一讲：趣味作文系列人物篇 【课前】思考人物描写有哪些方法？外貌、动作、语言、心理描写、细节描写…… 【课上】需要完成： ．孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，眼睛远隔得彼此要害相思病。 外貌描写 语言描写 动作描写 ．阿伏下去，使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚 一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。 外貌描写 语言描写 动作描写 ．她喜欢用“帅哥”这个词来形容自己。面对谁都说：“本帅哥……”连发短信的时候也不例外。 外貌描写 语言描写 动作描写 ．她不但在考场作文中憧憬着美好的侦探事业的未来，平时说话中，开口闭口就是“本大侦探，本大侦探”的，还剪了 短短的男生发型，逢人便说：我是天下最帅的福尔摩斯二号！ 外貌与性格、品质相结合 语言与内心、品质相结合 动作神态与内心、品质相结合 ．一日，吾写作业，兴正浓，忽有一阵哭声飘入耳中。吾环顾四周，见某某双臂蒙眼，头随哭声有节奏地震动着。吾心 想：她做甚，何以泣也？不禁走去细看。忽然，她落臂，嘴角微扬，脸有欢喜之神色。吾满脸疑惑，方入神，不觉大惊 失色。 外貌与性格、品质相结合 语言与内心、品质相结合 动作神态与内心、品质相结合 ．她，满头的银发，戴着一副黑边老花镜，消瘦的脸上爬满了岁月的皱纹，皱纹里盛满了辛酸的故事。 外貌与性格、品质相结合 语言与内心、品质相结合 动作神态与内心、品质相结合 【课堂指导】一、外貌描写 外貌描写是对人物外在特征（外貌和神态）的描写。外貌包括容貌、身材和衣着，神态指的是表情。 例：弟弟是个不满七岁的小男孩。他个子不高，胖墩墩的，翘鼻子、薄嘴唇。一笑起来红润润的脸蛋上现出一双深深的 酒窝。也许是还没有上学的缘故吧，弟弟像只撒欢的小兔子，很少有一时的安静。 外貌描写四大招 第一招：要有一定的顺序 描写人物外貌时要安排好描写顺序，一般是先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙， 张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ——鲁迅《故乡》 只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。 他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯 有神，透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 第二招：抓住外貌中最主要的特征 相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感 与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。 人物外貌描写两大误区： 、外貌描写太大众化，没有写出人物特点。 样子十分可爱，浓浓的眉毛，大大的眼睛，十分爱笑。 、过于详细，过于准确，无法判断写的是谁。 他的外貌很有特点，在脸上有三个小黑点。一个在右眼眉毛上面，一个在右眼下面再偏右，还有一个在左眼旁边， 还长着细细的胡子。 恰当的外貌描写（漫画艺术）恰当的人物描写应该抓住人物的主要特征。 他是一个特别帅气的小伙子，黑黑的头发从头顶中央向四周分散，十分密，酷似西瓜太郎！脸型很圆，脸上总是挂 着迷人的微笑。 ——钱钟书《围城》 最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块 黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 ——魏巍《我的老师》 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病初愈的人，但是精神很好，没有一点颓废的样子。头发约莫一寸长， 显然好久没剪，却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 ——阿累《一面》 身长九尺，髯长二尺。面如重枣，唇若涂脂。丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。 ——《三国演义》 第三招：把外貌特征与人物性格相结合 进行外貌描写时要注意反映人物的性格特征。如： 两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如娇花 照水，行动处似弱柳拂风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 这首词写出了一个迷离、梦幻、病态、柔弱、超凡脱俗的黛玉。描写鲁迅先生的文字： 满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。描写贝多芬的文字： 一个身高五英尺左右的人，两肩极宽阔，放佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而他给人明显的印象就是他能 担负得起。 说说他们的性格 、金豆才七岁，头发披散着，垂到了脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知 不觉时猛然叫一声来吓唬你。