高中信息技术粤教版高中选修算法与程序设计算法与程序实现前置课程：自定义函数（省一等奖）.ppt

自定义函数格式Function 函数名 (参数 As 数据类型) As 数据类型 函数体End Function 自主构建 深化知识年龄计算有5个人坐在一起，问第5个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第3个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第1个人大两岁。最后问第1个人，他说是10岁。请问第5个人多少岁？10岁比左边大2岁比左边大2岁比左边大2岁比左边大2岁 年龄计算一、分析问题二、设计算法三、编写程序四、调试程序活动要求1.结合学案，分组完成。2.小组长组织组员，合作学习，完成学案的填写。3.完成学案后，小组同学共同完成VB程序代码的填写。4.根据题目要求运行程序，调试程序，检验结果。5.小组代表分享解题方法和思路。 年龄计算一、分析问题假设用age（n）表示第n个孩子的年龄第1个孩子的年龄：age(1)=10第2个孩子的年龄：age(2)=age(1)+2第3个孩子的年龄：age(3)=age(2)+2第4个孩子的年龄：age(4)=age(3)+2第5个孩子的年龄：age(5)=age(4)+2age(1)=10age(2)=12age(3)=14age(4)=16age(5)=18递推回归 年龄计算一、分析问题假设用age（n）表示第n个孩子的年龄建立数学模型age=10