新教科版六年级上册科学 3-2 斜面 重点题型练习课件.pptxVIP

;学习目标;夯实基础;;;;能力提升;;;科学 教科版 六年级 上册;;聚焦;聚焦;聚焦;聚焦;聚焦; 对于技术和工具在实际运用中的效果，我们应当进行测试与评价。测试的方法可以是模拟测试和实际测试。在测试时，需要建立评价指标，评价的指标可以有多有少，我们可以逐步由少到多来学习。;1.模拟测试：用塑料槽做一个斜面滑道，模拟古人搬运物品。;1.模拟测试：用塑料槽做一个斜面滑道，模拟古人搬运物品。; 木块、塑料槽、水、盛水的瓶子、水槽、石块、装小石块用的袋子、抹布 ;探索;任务目标;1.模拟测试：用塑料槽做一个斜面滑道，模拟古人搬运物品。;探索;任务目标;2.模拟测试：用木板搭一个斜面，模拟搬运物体的过程。;探索;实验步骤;2.模拟测试：用木板搭一个斜面，模拟搬运物体的过程。;2.模拟测试：用木板搭一个斜面，模拟搬运物体的过程。;2.将两个物体（比如木块和石块）由低处B缓缓地直接提升到高处A，用弹簧测力计测量力的大小。;探索;探索;用斜面搬运物体;　　1.在模拟测试中，不同的方法是否都能完成任务？不同的方法用力情况是否相同？;2.通过测试，你认为斜面有什么作用？; 斜面在生活中随处可见。你可以在一些工具上见到斜面的应用，比如刀、斧等；你还能在许多交通道路、房屋建筑中找到斜面，比如盘山公路、桥梁、高速公路的排水设计等。 斜面的运用对人类的影响是巨大的。