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幼儿园小班健康领域体育活动玩小竹梯教案设计 幼儿园小班健康领域体育活动玩小竹梯教案设计「篇一」 学情分析 “病从口入”是大家都知道的卫生常识，可是我发现大部分幼儿户外活动回来后，大都是敷衍地洗下手就急着去喝水，而没有掌握正确的洗手方法。如今HIN1流感全球蔓延，因此掌握正确的、科学的洗手方法对幼儿来说是十分必要的。 活动目标 1．能掌握正确的洗手步骤，养成勤洗手、讲卫生的好习惯。 2．让幼儿了解什么时候必须洗手。 3．了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 活动准备 材料准备： 1. 洗手六步骤图卡，细菌图片，洗手用的毛巾、香皂等； 2．课件：洗手。（两位幼儿洗手，一个用正确的方法洗，一个用敷衍的方法洗。） 活动过程 1．引导幼儿讨论洗手的重要性 教师课前带幼儿做拍球活动。 (l)幼儿拍球回来后，教师请幼儿观察自己的双手。 师：小朋友们看看自己的小手上面有什么？ 这些黑黑的脏脏的是什么？ 师：（小结）我们手上这些黑黑的、脏脏的东西里面藏有细菌，细菌吃到 肚子里会让我们生病的，所以我们要讲卫生，勤洗手。 分析：这一环节作为课前准备，通过提问和讨论引起幼儿兴趣，了解细菌是什么，为下一环节作铺垫。 (2)出示细菌图片请幼儿观察 师：小朋友们，看看图片上是什么东西？它长什么样？它对健康有好处吗？ 师：（小结）这些都是细菌，它其实长得很小很小，在我们的手上有很多，我们用眼睛都看不见。这些细菌图片是