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幼儿园小班玩具找家活动教案 幼儿园小班玩具找家活动教案「篇一」 活动目标： 1、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，初步学唱歌曲。 2、乐意用动作表现歌曲，体验其中的乐趣。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 活动准备： 1、空白记录卡若干、玩具图片(猫、狗、兔、娃娃) 2、《玩具进行曲》歌曲音乐和伴奏、PPT。 活动过程： 一、听听说说 师：有一首曲子想请你们听一听，然后再来说说你的感觉。 ――播放《玩具进行曲》伴奏 主要提问：听了这首曲子，你感觉怎么样?让你想到了什么? 小结：这段音乐节奏清晰，旋律动听，给人一种坚定有力的感觉，特别是里面的哨子声还让你们想到了(根据幼儿的 小结) 过渡：那么，这首曲子它到底要告诉我们什么呢? ――PPT出示歌曲角色小猫、小狗、小兔子、小娃娃。(幼：小猫) 二、赏赏说说 1、欣赏歌曲第一遍。 师：是呀，都是一些玩具朋友，这首乐曲的名字就叫《玩具进行曲》(出示歌曲名字并贴在板上)它要告诉我们的就是这些玩具朋友的事情，让我们仔细地听听它们在干什么? ――播放歌曲音乐 主要提问：你听到了什么? (说到“咚锵锵”，师“咚锵锵，是什么声音?”如果要记录在纸上可以用什么表示?) ――幼儿说到一句，教师清唱该句并采用师幼共同记录的方式呈现图谱。 过渡：只听了一遍，大家可能还没有听清楚，另外，让我们再来听一听玩具们是怎么排队的。 2、欣赏歌曲第二