2021年中国传媒大学《新闻与传播专业综合能力》试题 .pdfVIP

2021 年中国传媒大学《新闻与传播专业综合能力》试题 中国传媒大学《新闻与传播专业综合能力》试题(2021) 一、简答(每题 15 分) 1、详述网络媒介的传播特征 【解析：大纲考点：第二章第三节二、网络传播的媒介特征】 2、详述媒介制度的类型 【解析：大纲考点：第三章第一节一、2、媒介制度的类型】 3、详述媒介产业的特点 【解析：大纲考点：第三章第一节二、2、媒介产业的特点】 二、阐释(每题 30 分后) (1)试述媒介伦理失范的表现和原因 【解析：大纲考点：第四章第一节二、媒介伦理的缺失;年度新闻热点;我在 2021 年 1 月 3 日《蛤蛎440 时程资料》附赠中把学术硕士年度《热点 14：》也赠送给了专硕学生】 (2)试述你对广播电视频道化发展前景的看法 (可以选广播或电视) 【解析：大纲考点： 第三章第二节二 3、广播电视节目的栏目化与频道化。今年出了频道化，为较难的实践发 散性题目，考生可以选取央视某一频道、地方台某一频道或广播某一频率节目特色论述】 三、案例分析(45分后) 结合犀利哥走红，利用所学新闻传播知识分析为什么犀利哥能够迅速走红 (大概，给 了一个简答的介绍) 【解析：乍一看，学生看不到在考纲的什么考点，但对传播学科学知识功底浓厚以及 对社会热点(尤其就是网络热点事件常分析)熟络的学生来说，可以从中凝固出来答题要点 (考题反问的就是爆红的原因，学生可以不必请问传媒在报导“犀利哥”中存有的伦理缺 失【对精神病人报导产生的所苦等)】 从四方面论述： 1、媒介的议程设置功能【对应考点：第一章第三节五 3、媒介与议程】。其实，现今 传统媒体和网络媒体自身利益“迎合眼球”等原因都会对社会热点事件展开分散报导，从 而同时实现媒介的特定功能议程设置。 “犀利哥”事件无疑就是媒体炒作白的，而媒 体炒的背后，就是与传播学里议程设置功能密不可分的。 2、媒介的娱乐与商业功能【对应考点：第一章第二节四娱乐与商业的功能】。传媒 在“收视率为王”的利益驱动下，将其娱乐功能发挥到了极致。“犀利哥”无意中引发的 是一次席卷全球的媒介娱乐狂欢。对“犀利哥”的炒作，无疑是全民娱乐狂欢的表现，在 此事件中，乞丐“犀利哥”的帅气形象成为大家的谈资，虽然网民也比较关心他的身世， 但媒介对于此事件娱乐化报道、事件中背后的商业化炒作，是主要方面。3、网络中的大 众传播【网络传播】【对应考点：第二章第三节三 3、网络中的大众传播】。网评：在某 些方面上看，确实是现代传播媒体的功劳，展示了现代传播媒体强大的威力。网评：“犀 利哥”形象,由刚开始巧合下的抓拍，到网友后来炒作，以及此后引发的一连串故事，说 明了现代网络的盛行，网络传播速度之快令人咋舌... 网评：在这个信息时代，我们也没办法把网络放在身外,或许，我们就在这些信息的 传播的，慢慢的拒绝接受。在传播学的领域看看，网络做为现在很强的一种传播媒介，能 够并使信息快速，及时，海量的传播~这就是社会的一个进步~在社会的层面，对待犀利哥 的问题。我真的，这不仅仅就是网络炒的犯罪行为，背后，就是暗示着我们，社会各界的 网民，在网络精神上的另一种崇尚~这就是非常大的一个职位空缺~助推我们思索~网评： 大众传媒在我们的生活中起至着传播信息的促进作用，这种促进作用对人类生活的影响存 有积极主动的一面，也存有消极的一面。它延长了人与人之间的距离，使人们的心智以求 同步，在短短的时间内并使人民达成一致共同的重新认识，汇聚人的力量，为人类社会的 发展作出积极主动贡献，例如在“汶川大地震”时期我国政府利用大众传媒向人民宣传获 得大家的浅却同情。全国空前团结地共度困境。人人都无私奉献出来自己的一分爱心。协 助灾区人民重建家园。 网评：网络传播真的是时下风头最劲的传播方式啦。在犀利哥的案例里，网络媒体惊 人的传播效果显露无疑 网评：通过网络传播的方式，一个无名氏乞丐都能够名闻海内外，真的就是不得不钦 佩传媒的力量网评：但是这种曝光、这种传播，其实给 “犀利哥”造成了非常大的所苦... 所以说道传媒还是有利有弊的啊不过利用不好相似的传播力量，也可以给我们非常大的协 助。这就是一个如何采用的问题了?? 4、从传播学的“使用与满足”理论看网络炒作之 “娱乐至死”【非大纲考点，使用 满足理论为传播学中的知识】近年来，“芙蓉姐姐”、“全民偷菜”这些具有代表意义的 文化现象，体现着网络受众寻求某种特定心理满足的“去价值”行为