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教师节介绍主题班会 2.教师职业介绍 3.老师，感谢您 1.写给老师 第一章节 在特殊的日子，献给我的爱人：送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常 在你心底！ 在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献 最大。老师，我们永远感激您！ 在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感 谢您，老师！ 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！ 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！ 在教师节到来之际，祝我亲爱的老师 ，身体健康！永远快乐！ 写给老师 第二章节 精神文明的传播者 物质文明的创造者 社会人才的塑造者 教师职业是人类社会最古老的职业之一 也是永恒的职业 教师的职业价值 人类在长期的社会实践中积累了丰富的生产和生 活经验创造了灿烂的科学文化，留下了宝贵的精 神财富，包括科学文化知识、文学艺术以及社会 科学等。 人类在继承和发展前人所创造的知识财富中，正 是教师不断地担负着承先启后的传递任务。 教师是精神文明的传播者 他们将自己继承的东西无私地传给下一代，才使 得人类文化得以延续和发展。 2 3 为什么 教师是物质文明的创造者 如果人类要在二十一世纪生存下去， 就要向两千五百年前回首， 去吸取孔子的智慧。 —— 1988年，全世界诺贝尔奖获得者 齐聚巴黎，大会宣言的第一句。 教师是人类灵魂的工程师 —— 前苏联教育家加里宁。 教师是人才的塑造者 教师的职业地位时高时低，曲折发展。不同的社会制度下， 教师的地位也是不同的。 教师是人才的塑造者 原始社会 教育者受到尊重与爱戴 社会主义社会 地位得到了真正提高 私有制社会 教育地位具有复杂性 01 能者为师 02 亦官亦师 原始社会的教育者备受尊重与爱戴 教师地位高时 “天、地、君、亲、师” 君不臣于其臣者二 国将兴，必贵师而重傅； 国将衰，必轻师而贱傅。 当其为师则辅臣也 教师地位低时 被称为“臭老九”，地位仅比乞丐高一级 十丐 二吏 四道 《教馆诗》—— 郑板桥 教馆本来是下流，傍人门户渡春秋。 半饥半饱清闲客，无锁无枷自在囚。 课少父兄嫌懒惰，功多子弟结冤仇。 而今幸得青云步，遮却当年一半羞。 教师地位低时 至于谈到国民教师的薪金，俄国也是很穷的。他们只 能领到少得可怜的一点钱。国民教师在没有生火的、 几乎无法居住的小木房里挨饿受冻。国民教师同冬天 被农民赶进小木房里的牲畜住在一起。任何一个巡官， 任何一个农村黑帮分子或甘心当暗探和特务的人都可 以陷害国民教师，至于来自上司的各种挑剔和迫害就 更不用说了。在支付正直的国民教育工作者的薪金方 面，俄国是很穷的，但是在抛掷数百万数千万卢布来 供养贵族寄生虫、进行军事冒险、资助制糖厂老板和 石油大王等类事情上，俄国倒是很富的。 教师地位低时 承认教师是工人阶级的一部分， 发展教师入党，设立教师节 单击修改您的标题 知识分子都是“臭老九” 知识越多越反动 社会主义 第三章节 老师是我们的第二个父母，她对我们的爱总素 无私奉献的，考虑的第一位的总是我们。 在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地 一生。祝福你，老师！ 再也听不到你 的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你 为我付出的辛劳，我无以为报，我说一 声“老师，你好！ ” 您用生命的火炬照亮了我 前进的道路，我要衷心对 您说一声：谢谢您，老师 ！ 教诲如春风，师恩似海 深，桃李满天下，声明 传四方！ 感谢语 铭记在心的，是您谆谆的教诲；珍藏在心的， 是您殷殷的关怀；感激在心的，是您孜孜的 指点。 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑 厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老 师！ 你是到死丝才尽的春蚕，为我们把你的青春 奉献；你是成灰的蜡烛泪方干，为我们指引 美好的明天。 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷 心对您说一声：谢谢您，老师！ 感谢语 成长的路上是您伴着我一路前行，无涯的学海里是您点亮指路的 明灯，伴随我成长的是您！给我爱的是您！ 当我踏进校门的哪一天你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的 哪一天你以经付出了你的全部。老师您幸苦了！ 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是 祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 感谢语 花儿靓丽绽放，忘不了春风的爱抚；草儿冉冉出土，忘不 了甜美的雨露；我们顺利成长，忘不了老师的谆谆教诲。 辛 苦 感谢语 老 了 谢谢聆听