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- 2023-10-18 发布于江苏
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一、物理课堂导入技能概述;3.物理课堂导入技能的构成要素;二、物理课堂导入技能的类型;“光的本性”一章的直接导入;2.直观导入;“电流计的改装”一节的直观导入;日常生活中光的折射现象;日常生活中光的折射现象;3.经验导入;讲“惯性定律”内容时的导入;4.演示实验导入;《电荷 库仑定律》新课导入;5.新旧知识的联系导入(温故知新法);“远距离输电”新课导入;6.设疑导入;“密度”概念的导入;7.故事、事例导入;“热辐射” 的新课导入;8.悬念导入;“光电效应”现象解释的导入;9.情境感染导入;“速度”概念的导入;三、物理课堂导入的应用原则;四、新课导入应避免的问题;教育学视角里的镜子
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