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- 2023-10-15 发布于上海
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《种子粘贴画》教学设计
黎明中学 张红霞
教学目标:
1、知识目标:启迪学生用日常生活中的种子制作粘贴画。了解种子贴画的文化内涵。
2、能力目标:通过创作种子贴画培养学生的审美能力与创新精神, 发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。
3、德育目标:提高学生的环保意识和节俭意识,培养学生良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养学生的团结协作精神。
教学重点:
使学生学会种子粘贴的制作过程。实践中培养创造能力和团结合作精神。教学难点:
种子的选择与粘贴。教具准备:
不同种子粘贴画 3 幅、各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、彩卡纸、双面胶。
教学过程:
一、创设情境、制定目标(3 分钟)
师:今天我与同学们共同上一节别开生面的美术课,我还特意为你们准备了特殊的“礼物”,大家请看。(出示作品)
师:你们看到这些作品后发现了什么它们是用什么东西做的呢
请几位同学到台前把作品拿到座位上与本组成员共同欣赏、探讨、并汇报一下。生:我们看到了“福娃贝贝、欢欢”“奥运五环”及人物、动物的形象。
生:它们是用各种花草、粮食、水果等的种子(如绿豆、红豆、大米、玉米等种子) 粘贴而成的。
师:还运用了哪些工具、辅助材料
生:彩卡纸、双面胶、颜料等工具材料
二、赏析作品、激情引趣(6 分钟)
二、赏析作品、激情引趣
这种用种子粘贴的画我们称之为“种子粘贴画”——出示课
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