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医院三基三严培训计划 医院三基三严培训计划 篇一: 2017 年三基三严培训计划 黔江民族医院 2017 年度 “三基三严”培训计划及考核实 施方案 为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程 序，加大临床、医技、护理人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考 核力度，把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中，特制定 2017 年黔江民族医院“三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下: 一、指导思想 以创建三甲医院为契机，狠抓基础知识、技能训练，加强医疗机构的 内涵建设，以提高医务人员的业务素质为目标。按照“三基”训练与专科训练相结合，一 般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则 ，从而提高专业技术人员整 体素质，确保我院医疗质量的持续发展。 二、组织领导 医院“三基三严”培训考核领导小组负责制定全院“三基三严”培训 计划，组织落实考核工作，科教科、护理部负责安排 “三基”知识培训讲座 ，确定参加考 试的各级人员等。 各学科“三基三严”考核小组具体负责本科室人员的培训考核工作，要利用科室会 议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教 “三基”训练。育，提高对培训考核工作重要性的认识，积极开展 三、培训考核目标 全院“三基”培训覆盖率应达到 100, ，考核合格率?90,。 四、培训及考核内容 1、基础理论: 包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。如: 人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学 检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。 2、基本知识: 包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。如: 医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本 采取方法及临床意义。 3、基本技能: 包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术。 基本操作技能: 如各种注射法、各种穿刺技术，穿脱隔离衣、鼻饲及胃肠减压;手术的基本操作方法: 包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等。 急救技术: 心肺复苏技术、气管插管、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、呼吸机 的使用与维护技术。 临床思维能力: 能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划与护理计 划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方、护理文件的书写能力、体格检查能力、诊断 与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。 4、医疗卫生相关法律法规: 《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国传 染病防治法》、《护士条例》、《医疗事故处理条例》及《病历书写基本规范》等医疗文 件书写的有关管理规定等。 以上内容均为考试和考核内容。培训教材主要参考《三基培训教材临床分册》、《三 基培训教材医技分册》、《三基培训教材护理分册》等。 五、培训方式与安排 采用医务人员自学与科室讲座、医院集中培训相结合的方式进 行，要求医务人员利用业余时间学习基础医学理论、专业和急救知识及技术。医教部定期 组织全体医务人员进行统一培训及考核，并做好记录。 1、学习训练阶段 采取自主学习、岗位训练、专题讲座、示范教学的方法，有计划、 分步骤地抓好医务人员的学习训练，提高医务人员的业务知识水平和工作技能。 (1)开展自学自练:中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国献血法》、《中 华人民共和国传染病防治法》、《护士条例》、《医疗事故处理条例》及《病历书写基本 规范》等医疗文件书写的有关管理规定等。 以上内容均为考试和考核内容。培训教材主要参考《三基培训教材临床分册》、《三 基培训教材医技分册》、《三基培训教材护理分册》等。 五、培训方式与安排 采用医务人员自学与科室讲座、医院集中培训相结合的方式进 行，要求医务人员利用业余时间学习基础医学理论、专业和急救知识及技术。医教部定期 组织全体医务人员进行统一培训及考核，并做好记录。 1、学习训练阶段 采取自主学习、岗位训练、