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一年级音乐下册第八课
《在钟表店里》教学设计
一、教学目标
1、通过听《在钟表店里》感受音乐所描绘的钟表的形象，体验轻松愉快的音乐情绪。
2、熟练掌握乐曲的主题，能用打击乐或声音表现出来。
3、在音乐活动中大胆与同学合作，并初步体验集体表现的快乐。
二、重点难点
掌握乐曲的第一部分
三、教学过程
（一）导入
老师今天带来了一段有趣的音乐想请你们随着音乐跟我一起动起来，一边动一边听，音乐里都有什么特别的声音？（播放音乐，教师带领学生一起动起来）
问：你听到音乐中有什么特别的声音？
学生可以发挥想象自由的回答（闹钟、上课铃声、布谷鸟的声音。。。。。。）
（二）引入课题
这个音乐中有这么多有意思
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