北师大版高中数学必修一5.3对数函数的图像与性质教案(精品教学设计).pdfVIP

5.3 对数函数的图像与性质 【教学目标】： 知识与技能：理解对数函数的概念，掌握它们的基本性质， 进一步领会研究函数的基本方法 过程与方法：复习与实例引入、利用互为反函数的关系研究 图像与性质 情感态度与价值观：体会对数函数的应用价值，体验数学建 模、求解和解释的过程 【教学重点与难点】 重点： 对数函数的概念；对数函数的性质；研究函数 的方法 难点：对数函数的性质 【教学过程】： 一. 复习：反函数的概念；通过实例和反函数的概念导 由对数函数的概念 通过关于细胞分裂的具体实例，直接了解对数函数模型所 刻画的数量关系，使学生科学的发展源于实际生活， 感受 到指数函数与对数函数的密切关系：它们是从不同角度、 不同需求看待同一个客观事实，前者根据细胞分裂次数， 美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登! 获得分裂后的细胞数； 后者根据分裂后的细胞数， 获得分 裂的次数.前者用指数函数 y 2 表示，后者用对数函数 x 美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登! y log 2 x . (1)引入：在我们学习研究指数函数时，曾经讨论过 细胞分 裂问题.某种细胞分裂时，得到的细胞的个数 y 是分裂次数 的函数，这个函数可用指数函数 表 x y 2 x 示. 现在来研究相反的问题，如果要求这种细胞经过多少 次分 裂，可以得到 万个、 万个、……细胞，那么 分裂次数 1 10 x 就是要得到的细胞个数 y 的函数.根据对口数 的定义，这个 函数可以写成对数的形式，就是 x log 2y . 如果用 表示自变量， 表示函数，这个函数就是 x y y log 2 x 由反函数的概念，可知函数 与指数函数 互 为反函 y log 2x y 2 x 数. (2)定义：一^般地，函数 y log a x (a 0, J=L a 1) 就是 指数函数 y a x (a 0, 且 a 1)的反函数.因为y a x 的值 域是 0,，所以，函数y 的定义域是 . log ax 0, 通过对数函数和指数函数的关系利用互为反函数的 两函 数的关系探求对数函数的图像和性质 提问绘制图像的方法：Q 1) 利用反函数的关系；(2) 描点绘图 O X 性质 对 数 函 数 y log ax a 1 0 a 1 1