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大班安全教案 大班安全教案 大班安全教案1 目的： 1．认识生活中常见的一些标记，懂得一些基本的安全知识，明白一些突发事件的处理方法，提高自我保护的本事。 2．经过活动，进一步培养幼儿的语言表达本事、动手动脑及创造想象的本事。 准备： 玩具电话两部，各种标记图片若干。各种几何形的白卡片若干，绘画工具材料。 活动过程： 1、认识几种主要标记。 （1）有毒、危险品标记 师：这是什么标记？你在哪里见到过这种标记？它表示什么，提醒我们注意什么？ 幼儿自由讨论，最终让幼儿明白有毒、危险品标记的意思是有剧毒，危及生命，切不能乱动乱用。 （2）防触电标记 师：这是什么标记？哪些地方挂（画）着这种标记？它表示什么？ 出示一幅资料为在高压线下放风筝的图片，让幼儿观察分析，并说出这样做有什么危险，哪些地方不应当放风筝。 （3）防火标记 师：这是什么标记？*时，小朋友应当怎样防火？万一发生火灾，我们应当怎样做？ 2、游戏：报火警 玩法：教师当消防队的值班员，请一幼儿做报警者，拨玩具电话“１１９”，向值班人员报告火警（要求讲清楚什么地方发生火灾，请消防队赶快来救火）。值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令，全班幼儿模仿消防车上警报器的声音，边走边作开车状。稍顷