四年级上册英语教案- Unit 9 Its one hundred 第二课时 湘少版（三起）.docxVIP

四年级上册英语教案- Unit 9 It’s one hundred 第二课时 湘少版（三起） 教学目标 学习数字100 能够正确使用数字100表达物品的数量 能够正确描述物品的数量和价格 教学重点 学习数字100 正确使用数字100表达物品的数量 教学难点 能够正确描述物品的数量和价格 教学准备 PPT课件 黑板、白板、彩色粉笔 学生练习册 教师用书 教学过程 Step 1：Warm-up 与学生打招呼，询问今天的状态。 回顾上节课内容，检查学生的记忆。例如，问学生：“请问我们上次学习了什么？”“有没有同学可以向大家展示一下？”等。 Step 2：Presentation 学习数字100的表达：数字100用英语怎么说？老师说出数字100的读音（one hundred），让学生跟读几遍。 跟学生一起口头数100以内的数，从数字1数到数字100。 学习描述物品数量的表达：老师拿出一本书，告诉学生这是一本书，然后让学生猜猜这本书的数量。当学生猜中时，老师告诉他们书的数量。 教师可以用类似的方式引出其他物品，例如玩具、图片、水杯等。 老师可以出示一些图片或物品，在黑板或白板上写下数量。 Step 3：Practice 搭配练习册学习数字100的读写。 学生们可以互相练习，实现口头描述物品数量和价格。 让学生们在练习册上完成相关练习，检查并纠正错误。例如，让学生们画出特定数量的图形或在图表