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备学生专题导语 专题导语 【热身问题】 问题：备学生备什么？如何备学生？备学生的过程中会遇到什么问题？ 学生是具有开展潜能和开展需要的个体，他们是学校教育的对象。“新课 改〞明确了“为了学生终身开展〞的理念。作为音乐教师必须首先清楚地认识， 音乐学习过程能促进哪些对学生终身开展有益的关键能力与素养的形成，并了 解、分析和研究学生的现状与学习起点，以课程教学目标为指向，对学生的音 乐学习进行有的放矢的引导。教师要经常问自己三个问题：我要把学生引向何 处？我的学生现状如何？教学过程中，我应该如何引导？ 【导学】 结构图 文本讲义 一、备学生的意义与价值 1、备学生是表达“以学定教〞和“为了学生终