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- 2023-10-19 发布于云南
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8.3 分数的简单计算第8单元 分数的初步认识 人教版小学数学三年级上册
课题引入1.复习旧知.(1)把一张正方形的纸折成四份,其中的一份是正方形的 四分之( )。(2)把一个圆分成十份,其中的两份是圆的十分之( )。(3)1个圆的 与这个圆的 谁大谁小?(4)1个圆的 和2个这个圆的 谁大谁小二更大26相等
教学新知思考一:哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几?解答:列出算式: + = 281838总结:同分母分数相加,只把分子相加,分母不变。一个西瓜,哥哥吃了 ,弟弟吃了 。一共吃了这个西瓜的几分之几
教学新知思考二: - =?5626解答: 就是5个 , 就是2个 ,5个 -2个 =3个 ,所以 - = .56162616161616562636总结:同分母分数相减,只把分子相减,分母不变。注意:分数减法的验算方法和我们以前学习整数加减法的验算相同。 + =362656
教学新知思考三: 1 - =?14总结:1减几分之几,先把1写成与减数分母相同的分数再进行计算.解答:1可以看作是把1个圆平均分成4分,表示这样的4份,就应该是就是 ,所以1- = - = .4444441
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