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二年级语文下册教案——蚕姑娘
[教学要求]
1.学会本课的生字,理解词语,掌握多音字发(伯)的读音。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.初步了解蚕的生长过程和形态变化,激发学生对昆虫的研究兴趣。
[教学准备]
挂图、生字卡片。
[教学时间]
三课时。
第一课时
一、导人新课,结合学习生字词蚕、姑娘,揭示课题
1.出示蚕的挂图,引出课题生字教认。
问:这是什么?(板书:蚕)出示蚕的字卡,学生看拼音读
cdn。注意蚕字是平舌音、前鼻音。分析字形:蚕字是上下结构,上部是天,下部是虫。书空记字。
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