PAGE
PAGE1
沪教版二年级语文下册教案菊花
教学目标:
1、熟读古诗并背诵。
2、初步了解诗意。
教学过程:
一、揭示课题
《菊花》这首诗是唐朝元稹写的,他是河南人。
二、范读古诗
你听懂了什么
师介绍:这是一首咏物诗,抒写了对菊花傲霜斗雪的勇气的赞赏。
三、朗读理解
1、自由读
2、指名读
3、全班读
4、理解:
秋丛:丛生的秋菊。
舍:家院。
陶:指东晋诗人陶渊明。
篱:用竹子或数枝等编成的围墙。
5、理解诗意:丛丛怒放的秋菊围绕着家院,争奇斗艳;使人仿佛到
PAGE
PAGE1
沪教版二年级语文下册教案菊花
教学目标:
1、熟读古诗并背诵。
2、初步了解诗意。
教学过程:
一、揭示课题
《菊花》这首诗是唐朝元稹写的,他是河南人。
二、范读古诗
你听懂了什么
师介绍:这是一首咏物诗,抒写了对菊花傲霜斗雪的勇气的赞赏。
三、朗读理解
1、自由读
2、指名读
3、全班读
4、理解:
秋丛:丛生的秋菊。
舍:家院。
陶:指东晋诗人陶渊明。
篱:用竹子或数枝等编成的围墙。
5、理解诗意:丛丛怒放的秋菊围绕着家院,争奇斗艳;使人仿佛到
文档评论(0)