大学英语六级考试大纲词汇详解.pdfVIP

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大学英语六级考试大纲词汇详解 1.多做题,搞懂每一题,不要有生词。 不确定为什么答案是 B 就查字典。推举朗文及牛津辞典。最好 用英英,次之中英双解,最不推举用中英辞典,这样永远学不好。 查单词时,一定要从从头看到尾,把各种解释、用法、例句都快 快看过一次。查字典找句你觉得不错的例句多看,自己最好也造 一句写下来。 2. collocation 词语搭配。 这是一般学英语同学的最大罩门。中文也有 collocation ,例 如我们说一匹马,不说一匹女人;打草惊蛇,不说打草惊蚯蚓。所 以学英语要连该单词的固定使用词套或语境(context) 一起学。一 个单词固定搭配的介词也要一起记。 如:be consistent with 视为一个单位记。 所有解释都过一遍,自己找出最符合上下文中的定义。 字典中有单字就持续查那个生词,查到没生词为止。 Cross-reference is very important for boosting your vocabulary power. 3. 想尽办法自己找出答案,自己真的找不到答案才问老师。 一定要学会 自己找出答案.。Be your own teacher! 4. 给 自己定个时间表。 第 1 页 共 11 页 词汇量是日积月累的,一天搞懂(不是死记)十个重点单字,当 天写篇日记或发手机短信运用学到的这些词。天天复习前一天的 单词,考试当天自是得心应手。 5. 随时随地学英文。 我〔记忆力〕不是很好,所以我大多是用分析的方式帮我记住 单词。我也不习惯用看的,所以大部分用听的方式学习。我还习 惯利用零碎时间学习。例如打车时,走路时,玩〔电脑〕时,就 放著 BBC广播当背景声。你们也可以去买一套有磁带的单字书, 天天多听几次。睡前也听,睡眠学习法很有用。 6. 活用语音表意、以形表意、语音转换等词汇学习法,利用已 知背未知的大原则。 每次看到新单词,就先从你已经知道的单词中找最接近的单词 去联想,看能否语音转换,多多学习联想会愈快。这些理论只要 自己多学习活用,以后下意识看到单词就自动会把它拆开啦! 7. 基本词缀要看熟。 如 ad-,-ate, -ful etc. 去找本有字根字首分析的书。然后最 好要有英文解释及例句。把每个单字都归纳过一次,包括书中的 字根字首都可以用语音转换分析,这样单字才记得牢。 8.每周或者天天记十个单词。 9. 请尽量学习用英文了解英文。 我的讲义一直不放中文解释,就是不希望同学太依赖中文,而 第 2 页 共 11 页 影响对英文单词的正确理解。我的单词解释都以英文为主,不告 诉你中文。要是有生词,请自己查字典。至少定义部分要达到无 单词的地步。请尽量学习用英文了解英文。当你比我用功的时候, 你的英文应该进步神速了。 10. No passive reading! 尽量开口说,就算记生词也是。 把握正确念法,才干帮助记住一个单词。多找文章大声朗诵。 2 巧记英语单词的方法 1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外 部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2) 外旧内 新,如:新,如: 桥看成 b+ridge ridge 山脊sharp 看成 s+harp harp 竖琴。3)外新内旧,如:cleavecleave 劈开看成 c+leave, tact 机智:看成 t+act 2 联想记忆:1)音与形的联想,即依据读音规则记忆单词。2) 形与义的联想,如:eye 把两个 e 看成两个眼。banana 把 a 看成 一个个的香蕉。bird 把 b 和 d 看成两个翅膀。

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