部编版六年级语文下册句子专项测试卷.docxVIP

PAGE PAGE 1/ 7 部编版六年级语文下册 句子专项测试卷 一、按要求改写句子。 （22 分） [ 句式练习] （名校期末真题）汤姆去山洞寻找宝藏。 （扩句） 您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。 （缩句） 大风卷起来一些纸片。 （改为“把”字句和“被”字句） （ 1）“把”字句： （ 2）“被”字句： 我们还是一天天衰弱下去。 我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。 （用恰当的关联词连成一句话） 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 （ 1）改为反问句： （ 2）改为双重否定句： 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） 秋风一吹，树上的叶子随风飘落。 （ 1）改为拟人句： （ 2）改为比喻句： 清明时节，花开得很香。 （改为夸张句） 二、病句修改与辨析。 （24 分） 修改病句。（21 分） [ 修改病句 ] “地铁二号线”的建设体现了我省人民不畏艰难，团结一致加油干。 PAGE PAGE 2/ 7 为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 3）同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心 （ 4）昨天下午，我等了他整整一个小时左右。 这部电影对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。 下面的句子各有一处语病，请在原句上用修改符号修改。 ①看了《雷锋故事》这本书，受到了深刻的教育。 ②经过努力，小明作业本上的错别字大大改进了。 （名校期末真题）下列句子没有语病的一项是（ ）（3 分） [ 辨析病句 ] 夏天的骊山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。三、标点符号运用。（19 分） 给下面一段话加上合适的标 点符号。 （11 分） [ 标点综合运用 ] 我蹲在水边□心里不停地念叨□鱼啊□快些来吧□这是挽救一个革命战士 的生命啊□可是□等了好久□还不见鱼上钩□好不容易看到漂在水面的芦秆动 了一下□赶紧扯起钓竿□还是空的□ 下列句子，标点符号使用不正确的一项是（ ）（ 3 分） [ 标点综合运用 ] 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人心？一些老艺术家们分享了自己 工作中的经验和感悟。 历史正剧往往庄重严整， 因为它倾向于真实再现； 历史传奇常常灵动丰盈， 因 为它有较多理想色彩。 他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。 孟子有句名言：“尽信书则不如无书。” 分析下列句中引号的作用，将序号填在后面的括号里。 （5 分） [ 引号] A. 表示引用 B. 表示简称、别称等 C. 表示否定、讽刺等 D. 突出强调 1）因为全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长” （ 2）“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 （ ） （ 3）整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”啊！ （ ） “你过来，”名叫金百合的牛说， “我要让你在我的角上跳舞。 ” （ ） 汤姆在家里听说了那个“穿得很破烂的人”的尸体终于在渡船码头附近的 河里被人发现了。（ ） 四、语段连贯。（12 分） 从句式搭配的角度看，填入横线处最恰当的一项是（ ）（3 分）[ 句式街接 ] 在我迷惘徘徊的时候， 你呼唤我： 是山的儿女就应坚如磐石； 在我骄傲的时 候，你呼唤我： ；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。 A. 是山的儿女怎能居功自傲 B. 谦虚谨慎是山的儿女的品质 C. 是山的儿女就不能自满自足 2. 语段排列顺序正确的一项是（ D. 是山的儿女就应虚怀若谷 （名校期末真题）下列 ）（3 分）[ 句子排序 ] ①转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。 ②和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。 ③老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕刻的是明清时代古猗园的全景。 ④一进古猗园大门，迎面是一幅巨大的浮雕墙。 ⑤站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹， 叠置的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！ ⑥那栏杆，那柱子，都十分别致。 A. ②④③①⑤⑥ B. ②④③①⑥⑤ C.④③①⑥⑤② D.④③①⑤⑥② 3. （名校期末真题）给下列语句排序，将每句的序号写在括号里。 （6 分） [ 句子排序 ] （ ）一次，富兰克林买到一本叫《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的 大意摘录下来。 （ ）接着，就把自己写的与原文比较，如果发现自己的缺点，就把它改正过 来。 （ ）几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。 （ ）这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经” ，而且学习了作 者的思维方法，锻炼了自己的创造