高中语文人教版动物游戏之谜-【市一等奖】.ppt

Double kill  ——你游戏的目的是什么？ 教学目标：理清文章思路，锻炼信息筛选、概括能力 打开“谜”面 文章开头举了哪些例子？举这些例子是为了说明什么？这样开头有哪些妙处？ （勾画、旁批） 缅甸丛林里的叶猴北极冰雪陡坡上的渡鸦美洲大海里的露脊鲸 打开“谜”面 举这些例子是为了说明什么？这样开头有哪些妙处？ 这些动物是在游戏 生动有趣，引起读者兴趣，引出说明的话题 动物游戏为什么会成为 ？“谜”打开“谜”面 “动物的游戏行为被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。” 出现“谜”团 动物游戏分为哪几类？ 单独游戏萌萌哒！ 吃我一拳！不许打脸！战斗游戏 操纵事物的游戏我就是森林里聪明的仔！ 科学家认为动物为什么要游戏？拨开“谜”雾 科学家为此提出了哪四种假说，请完成导学案中的表格。 （分组完成、勾画、概括） 拨开“谜”雾 假 说 根 据结 论演 习 说自 娱 说学 习 说锻 炼 说猩猩掌中戏水的游戏河马玩浮叶渡鸦滑雪梯黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐游戏羱羊奔跑跳跃、北极熊的夏季游戏游戏是生活的演习在生理上心理上保持平衡，自我安抚，自我保护游戏是一种十分重要的学习行为动物通过游戏来锻炼自