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- 2023-10-16 发布于河北
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实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
第六单元 碳和碳的氧化物
比一比
课前导入
能随时添加液体药品
能控制反应的随时发生和停止
能控制反应速率
课前导入
分组实验:二氧化碳的实验室制取与性质实验
实验步骤:连、查、装、收
注意事项:
1.注意自身安全;
2.完成实验后整理好仪器。
课堂探究
小组汇报:实验现象及分析
互帮互助:你能帮他解决这些问题吗?
实验中你还发现了什么问题?
课堂探究
2.本次实验涉及到了哪些化学反应?请写出化学方程式。
1.从本次实验中你能得到二氧化碳的哪些性质?
课堂探究
解决生活中的问题
1.怎样用实验证明碳酸型饮料中含有二氧化碳?
2.怎样从碳酸型饮料中取用100ml二氧化碳?
课堂作业
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我们,还在路上……
You made my day!
古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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