人教版数学四年级上册 烙饼问题授课课件(共36张PPT).pptxVIP

人教版数学四年级上册 烙饼问题授课课件(共36张PPT).pptx

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第2课时 烙饼问题RJ 四年级上册 课前预习第8单元 数学广角——优化 煮熟1个鸡蛋要用5分钟。5分钟煮熟3个鸡蛋最快要用多长时间?3个鸡蛋同时煮,既节约时间,又节约能源!第一步 旧知回顾 第二步 新知引入对每件事做出合理安排,可以节省时间,提高效率,打开书第105页,看看从烙饼中你能学到什么? 认真读题,从中你得到了哪些数学信息?第三步 精读教材信息1信息2:烙3张信息3 用图表示烙的过程。 正1 正2第1次 反1 反2第2次6分钟 正3第1次 反3第2次6分钟烙第1张和第2张烙第3张这是最节省时间的吗? 再看看这种烙饼的方法,用多长时间?2有空余9分钟比上面的烙法可节省3分钟,为什么呢? 要想尽快吃上,就要选择比较省时间的。自己试着解决上面的问题,找到最优方案。 归纳总结: 无论烙多少张饼,只要保证每次都在平底锅中放2张饼,就能节省时间。如果烙饼的张数是双数,2张2张的烙就可以了;如果烙饼的张数是单数,可以先2张2张的烙,最后3张按“烙3张饼”的最优方案去烙,最节省时间。 今天,你收获了什么?我知道了烙饼时尽可能让锅里按要求放最多张饼,别让锅有空余,这样既没有浪费资源,又节省了时间。第四步 我的收获 试着完成课本第105页的做一做第2题。第五步 小试牛刀 第2课时 烙饼问题人教版数学四年级上册课件 8 数学广角——优化 复习导入煮熟一个鸡蛋要用5分钟。5分钟煮熟3个鸡蛋最快要用多长时间?3个鸡蛋同时煮,既节约时间,又节约能源! 探究点 烙饼问题探索新知几分钟能烙完一张饼?你发现了哪些数学信息? 探索新知烙1张饼: 正1第1次 反1第2次13+3=6(分) 探索新知几分钟能烙完2张饼? 探索新知 正1第1次 反1第2次3 × 4=12 (分)烙2张饼:12 正2第3次 反2第4次有没有可以节约时间的方法呢? 探索新知烙2张饼:3+3=6(分)12 正1 正2第1次 反1 反2第2次 探索新知1号2号第一次正第二次反第三次正第四次反方法二1号2号第一次正正第二次反反第三次第四次烙了4次,用时12分钟。烙了2次,用时6分钟。方法一烙2张饼的方法。通过对比观察,你觉得怎样烙饼节约时间?节约时间的烙饼方法:两张饼同时烙。 探索新知怎样才能尽快吃上饼? 探索新知活动要求:1.自己用学具按照刚才的方法摆一摆,并用卡1记录烙饼的过程。2.在小组内说一说你是怎样用最短时间烙饼的。卡11号饼2号饼3号饼第一次第二次第三次第四次 探索新知烙3张饼:6+6=12(分)1236分钟 正1 正2 反1 反26分钟 正3 反3先烙2张:6分钟,再烙1张:6分钟,一共12分钟。 探索新知卡11号饼2号饼3号饼第一次第二次第三次第四次正正正反反反3 × 4=12(分)怎样烙饼才能最省时间? 探索新知先烙二张正面,再烙其中一张的反面和第三张的正面最后烙剩下的二面。时间:3+3+3=9(分钟)123 正1 正2第1次 反1 正3第2次 反2 反3第3次 探索新知3分钟3分钟3分钟第一张正反第二张正反第三张正反你会选哪一种? 探索新知 通过刚才的操作和学习,你发现怎样才能更节省时间?把你的想法在小组内说一说。每次总烙( )张饼,别让锅( ),这样应该最省时间。2有空余如果要烙4张饼、5张饼、6张饼……呢?你发现了什么? 探索新知饼数(张)2 ( 2 )同时烙263 ( 3 )轮换烙394 (2,2)4125 (2,3)515最省时的烙饼方法烙饼次数所需最少时间(分钟) 探索新知饼数(张)6 (2,2,2)6187 (2,2,3)7218 (2,2,2,2)8249 (2,2,2,3)927……………………最省时的烙饼方法烙饼次数所需最少时间(分钟) 探索新知归纳总结: 无论烙多少张饼,只要保证每次都在平底锅中放2张饼,就能节省时间。如果烙饼的张数是双数,2张2张的烙就可以了;如果烙饼的张数是单数,可以先2张2张的烙,最后3张按“烙3张饼”的最优方案去烙,最节省时间。 探索新知饼数(张)烙饼方法烙的次数所用最短时间(分)22张同时烙22×3=63轮换烙33×3=942,244×3=1252,355×3=1562,2,266×3=1872,2,377×3=2182,2,2,288×3=2492,2,2,399×3=27102,2,2,2,21010×3=30……………………烙饼所用最短时间:单面时间×张数请快速说出烙20张、50张、101张饼所用最短时间。 当堂检测小试牛刀1.一种电脑小游戏,玩1局要5分钟,可以单人玩,也可以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩,每人玩两局,至少需要多少分钟? 当堂检测小东爸爸妈妈第一局第二局第三局5×3=15(分钟)√√√√√√怎样安排他们

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