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第 中班教案《礼貌》反思 中班教案《礼貌》反思   1、中班教案《礼貌》反思 活动目标  1、通过活动培养幼儿良好的礼貌行为。  2、懂得生活中的正确文明行为。  3、培养幼儿的动手能力。  4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。  5、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。  重点难点  重点：通过活动培养幼儿良好的礼貌行为  难点：懂得生活中的正确文明行为。  活动准备  小兔头饰，正确的礼貌行为图片，礼貌歌，关于有礼貌的  动画故事。画好的娃娃图片，油画棒，棒棒胶，线。动物饰。  活动过程  一、导入部分  1、手指游戏。  问：游戏里的小兔有没有礼貌  2、今天老师请来了一位客人，小朋友想看吗  1)出示小兔：“小朋友，你们好!”  教师引导说：“小兔在问你们好，你们应该说什么啊”教师鼓励幼儿积极参与，和大家一起说礼貌用语  (2)小木偶要走了：“小朋友，再见” 。小朋友们主动和小木偶再见。  教师小结：与人见面要主动问好，分手的时候要主动说再见，这样才是个有礼貌的好孩子。  二、进行部分：  1、师：小朋友，小兔给大家带来了一个故事，我们一起来欣赏。  幼儿观看动画片。教师提问：  (1)谁最有礼貌