八年级数学上册知识讲解及巩固练习:直角三角形(基础)知识讲解.docVIP

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  • 2023-10-19 发布于山东
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八年级数学上册知识讲解及巩固练习:直角三角形(基础)知识讲解.doc

PAGE 直角三角形(基础) 责编:杜少波 【学习目标】 1.认识直角三角形, 学会用符号和字母表示直角三角形. 2.掌握直角三角形两个锐角互余的性质, 会用“两个锐角互余的三角形是直角三角形”这个判定方法判定直角三角形. 3. 掌握直角三角形斜边上中线性质,并能灵活应用. 4. 领会直角三角形中常规辅助线的添加方法. 【要点梳理】 要点一、直角三角形的概念 有一个角是直角的三角形是直角三角形.直角三角形表示方法:Rt△.如下图,可以记作“Rt△ABC”. 要点诠释:三角形有六个元素,分别是:三个角,三个边,在直角三角形中,有一个元素永远是已知的,就是有一个角是90°.直角三角形可分为等腰直角三角形和含有30°的直角三角形两种特殊的直角三角形,每种三角形都有其特殊的性质. 要点二、直角三角形的性质 直角三角形的两个锐角互余. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 要点诠释:直角三角形的特征是两锐角互余,反过来就是直角三角形的一个判定:两个角互余的三角形是直角三角形. 含有30°的直角三角形中,同样有斜边上的中线等于斜边的一半,并且30°的角所对的直角边同样等于斜边的一半. 要点三、直角三角形判定 两个角互余的三角形是直角三角形. 在一个三角形中,如果一边的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. 如图:已知:CD为AB的中线,且CD=AD=B

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