高中数学第2章圆锥曲线第3节柱面与平面的截面同步练习北师大版41.docxVIP

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  • 2023-10-20 发布于上海
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高中数学第2章圆锥曲线第3节柱面与平面的截面同步练习北师大版41.docx

PAGE PAGE 1 柱面与平面的截面 一,选择题 1,过球面上一点可以作球的( ) A.一条切线和一个切平面 B,两条切线和一个切平面 C,无数条切线和一个切平面 D,无数条切线和无数个切平面 2,球的半径为 3,球面外一点和球心的距离为 6,则过该点的球的切线和过切点的半径所成的角为( ) A,30° B,60° C,90° D,不确定 3,一个平面和圆柱面的轴成? 角(0? ? ? ? 90?) ,则同时与圆柱面和该平面都相切的球的个数为( ) A,0 B,1 C,2 D,由? 的不同而定 4,从圆x 2 y 2 2x ? 2 y ? 1 ? 0 外一点P(2,3)引圆的切线,则其切线方程为( ) A, 3x ? 4 y ? 6 ? 0 B, 3x ? 4 y ? 6 ? 0或3x ? 4 y ? 6 ? 0 C, 3x ? 4 y ? 6 ? 0 D, 3x ? 4 y ? 6 ? 0或y ? 3 5,一圆柱面底面的半径等于2cm,一个截割圆柱面的平面与轴成60 角,从割平面上,下放入圆柱的两个切球,使它们都与截面相切,则这两个切点的距离为( ) 332 4 4 8 3 3 A, B, C, D, 3 3 3 3 二,填空题 6,半径分别为 1 和 2 两个球的球心相距 12,则这两个球的外公切线和长为内公切线的长为 7,将两个半径为 2cm 的球嵌入底面半径为 2cm 的圆柱中,使两球的距离为 6cm,用一个平面分别与两个球相内切,所成的截线为一个椭圆,则该椭圆的长轴为 短轴长为 焦距为 离心率为 8,如图,AB,CD 是两个半径为 2 的等圆的直径,AB//CD,AC,BD 与两圆相切,作两圆公切线 EF,切点为F1,F2,交BA,CD 延长线于E,F,交 AC 于G1,交BD 于 G2,设 EF 与BC, CD 的交角分别为?1, ?2 ,G2F1+G2F2= ,若?2 ? 30? 则 ?1 ? E E A O1 B G1 F1 F2 1 G2 O2 2 F D C 三,解答题  x 2 ?  y 2 x ? y 9, 已知椭圆如图, 24 16 =1,直线L: 12 8 =1,P 是 L 上一点,射线OP 交椭圆于 点 R,又点Q 在OP 上且满足|OQ|·|OP|=|OR|2.当点 P 在 L 上移动时,求点Q 的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线. 1212x 2 ? y 2 1 2 1 2 10, 设 F 、F 为椭圆 9 4 =1 的两个焦点,P 为椭圆上的一点.已知 P、F 、F 是一个 直角三角形的三个顶点,且|PF |>|PF |,求 | PF | 1  的值. 1 2 | PF | 2 参考答案 551,C 2,C 3,C 4,C 5,B 5 5 143156, 3 143 15 7,6 4 2 3 8 338, 8 3 3 ∠1=60° 9,解:由题设知点Q 不在原点,设P、R、Q 的坐标分别为(x ,y ),(x ,y ),(x,y),其 P P R R 中 x、y 不同时为零. 设 OP 与 x 轴正方向的夹角为α ,则有 x =|OP|cosα ,y =|OP|sinα P P x =|OR|cosα ,y =|OR|sinα R R x=|OQ|cosα ,y=|OQ|sinα 由上式及题设|OQ|·|OP|=|OR|2,得 ?x ? | OP | x ? P | OQ | ①? | OP | ① ? | OP | ③?x 2 x2 ③ ? ? R | OQ | ? | OP | ②④? y ? y ? y 2 ? y 2 ② ④ ?? P | OQ | ?? R | OQ | 由点 P 在直线L 上,点R 在椭圆上,得方程组 ⑤? xP ? yP ? 1 ⑤ ?12 8 y? y ⑥2?? 1? ⑥ 2 ? ? 1 ? R R ? 24 16  (x ?1)2 Q  ? ( y ?1)2 x y 将①②③④代入⑤⑥,整理得点 为零) 的轨迹方程为 5 5 2 3 =1(其中 、 不同时 所以点 Q 的轨迹是以(1,1)为中心,长、短半轴分别为行的椭圆,去掉坐标原点. 和 ,且长轴与 x 轴平 10152 3 10 15 510, 解法一:由已知|PF |+|PF |=6,|F F |=2 , 5 1 2 1 2 根据直角的不同位置,分两种情况: 若∠PF F 为直角,则|PF |2=|PF |2+|F F |2 2 1 1 2 1 2 即|PF |2=(6-|PF |)2+20, 1 1 7?14 4 | PF | 7 ? 得|PF |= ,|PF |= ,故 1 ; 1 3 2

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