小学奥数教程-鸡兔同笼问题（一）.pdfVIP

且 国隹尊弟目假 1 . 熟悉鸡兔同笼的 “砍足法和假设法 2 . 利用鸣兔 同笼 的方法解决一些实际 题 ，需要把多个对象进行恰当组合 以转化成两个对象. 一、鸡兔同笼 这个 题 ，是我 国古代 著名趣题之一.大约在 1500年前 ， 《孙子算经》 中就记载 了这个有趣 的 题.书 中是这样叙述 的： “今有鸡兔 同笼 ，上有三十五头 ，下有九十 四足 ， 鸡兔各几何 ？这 四句话 的意思是 ：有若 干 只鸡兔 同在一个笼子里 ，从上面数 ，有 3 5 个头 ；从下面数 ，有