高中英语 Book5 Unit3 Life in the future词汇学案新人教版必修5.docxVIP

高二年级英语 必修五第三单元学案---词汇 【预习目标】课前预习背诵P93 单词，待课上检测并进行合作探究。 【基础目标】运用音标及构词法并通过典型词汇和短语的例句熟记本单元重点单词和短语的用法：使得学生能听、说、读、写和灵活运用本单元重点单词和短语 【自主学习】 一、根据中文意思及构词法按要求写出下列单词 一、根据中文意思及构词法按要求写出下列单词 n. 印象;感想→ vt./vi.给…留下印象 adj 令人印象深刻的 adj.时常发生的;连续不断的→ adv. 不断地 adj. 在前的 ;早先的→ adv. 在先;在…之前 previous to adj.不确定的;无把握的→ adv. 不确定地；没把握地；犹豫地 - n. 不确定，不可靠→ adj. 必然的；确信；无疑的；有把握的 vt. 指导；带领； → n. 指南；导游→ n. 指导， 领导 n.乘务员；服务员→ n.女乘务员；女服务员 n. 环境，周围的事物→ adj. 周围的，附近的 tolerate vt. 忍受→ n. 宽容， 忍受； 耐受性 同义词 v. 缺乏；不足→ n. 缺乏；不足→ adj. 缺乏的；没有的；不足的→be lacking in ; lack v. 调整，使…适合；校准→ n. 调整，调节→ adj. 调节的；调整的 adjust to n.结合；组合→ v.(使)联合，(使)结合 adj. 乐观的； 乐观主义的→ n. 乐观; 乐观主义→ n. 乐观主义者；乐天派→ adj.悲观的 n. 悲观; 悲观主义 n.沙漠；荒原 vt 遗弃；放弃 adj.荒芜的；被遗弃的 n. 打字员，打字者 vi. 打字 n. 类型，品种；模范；样式 n. 打字机 vt. 用打字机打 n. 邮资，邮费 n. 邮政编码 adj. 立即的；紧急的 n. 瞬间；立即；片刻 conj. 一… 就…adv. 立即地；马上地 instant noodles n. 接收器；接受者；电话听筒 vt. 收到；接待；接纳 adj. 有效率的；有能力的；生效的 n. 效率；效能；功效 vt. 使再循环；再利用 vt. 使循环；使利用 n. 解决；定居 v. 解决；安排；使…定居 n. 移居者；殖民者 adj. 未决定的；怀疑的；未处理的 二、用所给词的适当形式填空。 n. 动机；积极性；推动 vt. 刺激；使有动机；激发…的积极性 二、用所给词的适当形式填空。 Under his (guide),we finished the work smoothly. I have made a few minor (adjustment)to the plan, but in general it was excellent. These hovering carriages float above the ground and by (bend)or pressing down in your seat, you can move swiftly. Confused by the new (surround), I was hit by the lack of fresh air. I was deeply (impression) by that film. Astronauts in flight must spend a few days to weightlessness. (adjustment) (greedy) can cause overweight. Something must be done to improve (efficient) in the factory. This kind of paper is made from (recycle) paper. 三. 根据各句句意及所给单词的首字母或汉语提示,写出所缺单词的正确形式。Hearing a knock at the door, I had to put down the . (receive) 三. 根据各句句意及所给单词的首字母或汉语提示,写出所缺单词的正确形式。 She felt she had looked at the problem from every a . Her speech made a good i on the audience and they thought highly of her. She likes the style o