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一、激趣导入 通过观看使用Scratch创作的“游动的鱼”动画及玩“打地鼠”游戏,激发小朋友的求知欲。二、布置任务一、初识软件,试一试二、趣味搭建,试一试三、互帮互助,做一做四、分享快乐,说一说三、新课教学:任务一1.打开Scratch软件a.认准Scratch图标b.双击图标打开任务一2.认识Scratch功能区舞台模式积木区舞台脚本搭建区舞台背景分类角色信息角色列表任务一3.Scratch特点a. Scratch是一款适合少儿使用的编程软件。b. 可以编写出游戏、动画等作品。c. Scratch程序称为脚本,脚本是由积木式指令搭设而成。 任务二1. 拖一拖把左边的积木拖到脚本搭建区单击脚本搭建区的积木,看看舞台上的角色(小猫)有无变化积木中的数字可以更改吗?小猫可以向左移动吗?2. 连一连尝试把积木搭建区的积木连在一起,你发现了什么规律?2. 连一连我们从“事件”类里拖出运行了。放置在顶端,就可以通过点击我们可以单击角色运行脚本吗?3.存一存a.保存文件请把文件保存到桌面,文件名为“小猫”3.存一存b.打开文件请打开“D:\初识Scratch\打地鼠.sb3”4. 删一删我们不需要直接将积木拖回积木区。任务三 1. Scratch有很多积木,请尝试将它们拖到“脚本搭建区”然后点一点积木;与其他积木组合后,再点一点,观察舞台中角色的变化。 2. 参考桌面“键盘控制小猫 ”图片,尝试搭建脚本。四、分享快乐,说一说 通过学习,你对Scratch有哪些认识,你还发现了Scratch的哪些功能?谢谢!
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