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2021/10/10 * 课外拓展 通过电视、书籍、网络等渠道，搜集有关动物的资料，来与同学们交流，看看谁是小小科学家。 2021/10/10 * 2021/10/10 * 你知道画上这个人是谁吗？ 谁能读旁边的题词？ 2021/10/10 * léi fēng 雷 锋 1962年8月15日，年仅22岁的雷锋因公殉职，毛主席得知消息后，为雷锋题词，并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学 习的榜样。 * 2021/10/10 * 2021/10/10 * 你知道画上这个人是谁吗？ 谁能读旁边的题词？ 2021/10/10 * léi fēng 雷 锋 1962年8月15日，年仅22岁的雷锋因公殉职，毛主席得知消息后，为雷锋题词，并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学 习的榜样。 2021/10/10 * 种类繁多的动物 2021/10/10 * 地球上的生物种类繁多，形态各异。根据生物学家统计，生物圈中已被记录在册的生物有250多万种，其中动物约150多万种。 2021/10/10 * 分类是研究动物的一种基本方法。 你能用自己的标准给常见的动物简单的分一分类吗？ 2021/10/10 * 2021/10/10 * 脊柱 2021/10/10 * 2021/10/10 * 2021/10/10 * 哪些动物有脊柱？ 哪些动物没有脊柱？ 2021/10/10 * 科学家根据动物身体中是否有脊柱，把动物分成两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物．身体中没有脊柱的动物叫无脊椎动物. ·脊柱是高等动物的重要特征。 2021/10/10 * 2021/10/10 * 脊椎动物 无脊椎动物 2021/10/10 * 活动 同学们摸一摸后背中间的脊柱。 人有脊柱吗？ 人属于脊椎动物 2021/10/10 * 为了便于识别和研究动物， 科学家根据动物身体的形态结构 和生命活动特征，又将每一类动物进行了逐级分类。 2021/10/10 * 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物 软体动物 环节动物 …… 鸟类 鱼类 哺乳类 …… 2021/10/10 * 鱼类 像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用腮呼吸的动物是鱼类。 2021/10/10 * 鲸是鱼吗？ 鲸虽然外表像鱼，但并不是鱼，而是一类哺乳动物。鲸和鱼不同，它是胎生的，一般都是每胎产一仔，幼仔靠母体的乳汁哺育长大 。 2021/10/10 * 鸟类 身体上长羽毛的动物是鸟类。 2021/10/10 * 企鹅是鸟吗？ 企鹅是不会飞的鸟类 ，产于南半球，在陆地上直立而笨拙地行走，身上披覆短、硬、鳞形的羽毛，这种特殊的羽衣，不但海水难以浸透，就是气温在零下近100℃，也休想攻破它保温的防线。 2021/10/10 * 蝙蝠是鸟吗？ 蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分为胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征。更重要的是，蝙蝠的生殖发育方式是胎生哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征说明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。 2021/10/10 * 哺乳类 直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。 2021/10/10 * 节肢动物 身体上有三对足的动物是昆虫类，也就是节肢动物。 2021/10/10 * 软体动物 蜗牛 扇贝 乌贼 河蚌 2021/10/10 * 环节动物 蚯蚓 水蛭 2021/10/10 * 2021/10/10 * 2021/10/10 * 2021/10/10 * 2021/10/10 * 同学们要珍惜爱护我们身边动物呀！ 2021/10/10 * 课堂小结 1、动物分为脊椎动物和无脊椎动物。 2、鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。 2021/10/10 * 责任宣言书： 　　天将降大任于我等少年，我等立誓：铭责任于心，表责任 于行，扬责任于世，一生与责任同行。 2021/10/10 * 一个有凝聚力的班集体的形成，靠 的是全体成员的团结与奉献，每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动 自觉维护班级的荣誉。 让我们一起努力吧！ 2021/10/10 * 种类繁多的动物 2021/10/10 * 地球上的生物种类繁多，形态各异。根据生物学家统计，生物圈中已被记录在册的生物有250多万种，其中动物约150多万种。 2021/10/10 * 分类是研究动物的一种基本方法。 你能用自己的标准给常见的动物简单的分一分类吗？ 2021/10/10 * 2021/10/10 * 脊柱 2021/10/10 * 2021/10/10 * 2021/10/10 * 哪些动物有脊柱？ 哪些动物没有脊柱？ 2