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2022-2023学年广东省揭阳市揭东区三年级(上)期末语文试卷
一、积累运用(61分)
1.(8分)读拼音,写规范字。
tiào wǔ
shuāng bì
huò zhě
nǎi niú
huǒ yàn
xiǎo xiā
zèng sòng
shuǐ dī
2.(3分)“勾”在字典里有几种不同的解释,在“小朋友的脚,常被那香味勾住”这句话中 。
A.招引,引
B.结合
C.描画,用线条画出形象的边缘
D.用笔画出符号,表示删除或截取
用自己的话说说这句话的意思: 。
3.(3分)读歌诀,选字填空。
饱
跑
泡
(1)有饭能吃 ,有水把茶 ,有足快快 。
票
漂
飘
(2)枫叶枫叶真 亮,好似邮 随风 。
4.(6分)在括号中填上恰当的词语。
的服装
地歌唱
吹着
的天空
地飘扬
拍着
5.(9分)先将词语补充完整,再完成练习。
A. 累累
丰登
尽染
B.四面
七嘴
四通
(1)A组的词语都是描写 (季节)的,我还能再写一个这样的词语: 2 。
(2)从上面任选一个词说说它的意思:
6.(9分) 按要求改写句子。
(1)(分)把句子补充完整,可以用上恰当修辞手法。
元元听到这个消息后,高兴 。
(2)(2分)读一读,按要求填空。
例句:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
A.例句中,表示声音的词语: ,我还知道这些声音是按照从 到 变化的。
B.观察例句的加点词语的特点,把下面句子补充完整。
风儿吹醒了 ,树儿摇醒了鸟儿, 唱起了欢快的歌儿。
(3)(2分)用修改符号修改下面的病句。
同学们的语文作业基本全部做完了。
(4)(3分)元元对妈妈说:“妈妈,我想去北京看看天安门。您能带我去吗?”(改成转述句)
。
7.(7分)积累展示。
(1)(5分)读提示,填写表格,学习留心观察的方法。观察事物时可以从不同角度
感官,如:①用手摸;②用眼睛看;④用耳朵听;⑤尝一尝。下列描写是从什么角度来观察芒果的?选一选。(填序号)
芒果的特点
观察角度(感官)
看着是一个胖胖的月牙形
金黄色的皮,黄黄的果肉
摸上去很光滑
散发着淡淡的香味
吃起来有一种特别的香甜味
(2)(2分)运用上面的经验,请你为远方游客介绍一种潮汕水果。
8.(每空1分共13分) 根据所学内容填空。
(1)有理走遍天下, 。
(2) ,不贰过。
(3)仁者 ,有礼者 。
(4)萧萧梧叶送寒声, 。
(5) ,孤帆一片日边来。
(6)湖光秋月两相和, 。
(7)一年好景君须记, 。
(8) ,芙蓉向脸两边开。
(9)《大自然的声音》一文描写了大自然中 、 、 的不同声音,让我们感受到了大自然声音的 。
9.(3分)童话故事中有许多有趣的人物,请你选一选,把相关的人物填入相应的情景中。
A.稻草人
B.小红帽
C.拇指姑娘
(1)在寒冷的高空, 冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面。
(2)一个满天星斗的夜里, 看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,像顶着一层水珠,有一点儿风
(3) 走着走着,遇到了大灰狼。大灰狼问:“你去哪里?”她说:“我去奶奶家。”
二、阅读理解(19分)
10.(11分)课内阅读。
秋天的雨(节选)
??秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把 给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪 给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇 是给田野的,看,田野像金色的海洋。 是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢
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