最新-四年级下册语文扁鹊治病教学课件— 【微能力认证优秀作业】-经典通用.pptVIP

2021/10/10 * 拜见 皮肤 发展 容易 高明 理睬 肠胃 严重 连忙 奇怪 一声不响 解释 敷烫 扎针 几剂 汤药 骨髓 请求 医治 疼痛 抄写词语 2021/10/10 * 总结拓展 纪昌学射和扁鹊治病这两则寓言， 使我们明白了学习、做事、做人的 道理。这样优秀的寓言故事还有很多， 请同学们课余时间读一读“郑人买履” “买椟还珠”“自相矛盾”等寓言故事， 相信你一定能得到更多有益的启示。 2021/10/10 * 好书推荐： 古希腊的《伊索寓言》有狐狸和葡萄、徒劳的寒鸦等等。 中国的《古代寓言故事》如：狐假虎威、滥竽充数、高山流水、刻舟求剑、画蛇添足等等。 《经典寓言故事》 《儿童寓言故事》如卖神像的人等等。 最后一次讲演 闻一多 1、了解作者及其作品，把握文章主要内容及演讲者的观点。 2、了解演讲词的特点，品味富有鼓动性和表现力的语言，感受演讲者强烈的爱憎情感。（重点） 3、学习闻一多先生为了真理用于斗争和献身的崇高品质。发扬中华民族中众志成城，顽强斗争的精神（难点） 教学目标 01 课前检测 回顾旧知 诬蔑 屠杀 卑鄙 义愤填膺 赋予 挑拨离间 讲演词 讲演词又叫演说词、讲话稿，是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。 讲演词的结构灵活多样，不管采用什么形式，但大体都有三部分内容：开头提出问题，或亮出讲话要点，以引起听众的兴趣和关注；重点是中间部分对演讲主旨的阐述；结尾回应开头，结束全文，或提出希望和祝愿，使听众受到激励和鼓舞。 讲演词有以下特点： 第一，有的放矢，考虑听众对象。 第二，观点集中、鲜明。 第三，理论联系实际。 第四，语言通俗生动，感情深厚充沛。 敌人：卑劣 无耻 人民：光荣 骄傲 敌人：虚弱 必败 人民：强大 必胜 敌人：终将毁灭 人民：发扬传统 鲜明观点 揭示本质 表达规律 鼓舞人民斗志 爱憎强烈 观点鲜明 不畏强暴 坚持正义 最后一次讲演 富有感染力，鼓动性 三部分 演讲内容 演讲语言 演讲结构 观点鲜明 爱憎强烈 最后一次讲演 即兴演讲 02 课中品读 探索新知 握起手来去现场！ 演讲语言富有感染力，鼓动性 1 2 4 3 5 激情澎湃，悲愤、愤怒、义愤填膺、慷慨激昂...... 1、读后感受： 2、现场人民群众反应： 鼓掌、热烈鼓掌 、厉声、听众表示接受、长时间鼓掌 * * 比较下面两个句子的不同： 有什么理由拿出来讲啊！有什么事实拿出来说啊！ 有理由和事实都可以讲出来。 第一个句子是由两个感叹句组成，语气强硬，语调斩钉截铁，情绪激愤，面对敌人，形成强大的攻势 * * 一、感叹句： 有的是对英烈和人民力量的赞颂：“李先生在昆明被暗杀，是李先生的光荣，也是昆明人的光荣！”“云南光荣的历史，远的如护国，近的如‘一二·一’，这些都是属于云南人民的，我们要发扬！” 有的是对敌人罪行的揭露：“在昆明出现了历史上最卑污、最无耻的事情！” 有的是对光明前景的展望：“李先生倒下了，也要换来一个政协会议的召开，我们有这信心！” 有的是对敌人虚弱本质的揭露：“他们这样疯狂害怕，正是他们自己在慌啊！” 有的是对昆明学生的号召：… 这些感叹句的运用，充分表达了闻一多先生的爱憎之情，具有强烈的感召力和战斗力。 * * “李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔，用嘴，写出了千万人民心中压着的话” “李先生没有犯罪，不能遭此毒手。他只不过用笔，用嘴，写出了千万人民心中压着的话” 特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！ 特务们已经到了穷途末路。 第一个句子，面对面质问敌人，形成步步逼近的气势，加强揭露敌人的力量。反应出敌人卑劣无耻。 第一个句子用简明的语言向面前的敌人发问，发人深思，接着宣判反动派必然灭亡的下场，通过反复，既打击了敌人的嚣张气焰，灭了敌人威风，又表达了对敌人的蔑视、嘲讽。 * * 二、设问句 、反问句 设问句能够引起听众的注意和思考，使听众产生情感上的共鸣。设问句比陈述句情感强烈，表达了闻一多愤怒痛斥反动派的情感。 反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行径，表达更坚决，态度更鲜明，批判的力量更强烈！ * * 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站出来！ 妄图用杀人来达到目的，结果必定事与愿违。 我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！ 我们能够通过斗争获胜，届时反动派只能向隅而泣。 第一句用“一个”和“千百万个”，“杀死”和“站起来”作对比，给了敌人有力的打击，表达了作者对未来充满信心，号召人民 前仆后继，斗争到底。 第一个句子面对广大的听众，发