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分析：
本文以主人公为题目，表明文章是以写人为主的记叙文。记叙了 时
期中特级 堵敌人枪眼而壮烈牺牲的故事。全文脉络清晰，按时间发展
的顺序写的。歌颂了 为 英勇献身的精神。
学情分析：
故事内容不多，人物的内心世界表达真挚，学生能在以往课文的经历中去感
受其 。
教学目
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