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2023年整理教师资格之中学语文学科知识与教学能力模拟题库及答案下载 单选题（共50题） 1、 教师在教学完《逍遥游》后，引导学生对“其”的代词用法进行归纳分类，下列与其他三项意义不同的一项是（　　）。 A.北冥有鱼、其名为鲲 B.天之苍苍，其正色邪 其远而无所至极邪 C.其视下也，亦若是则已矣 D.未有知其修者 【答案】 B 2、阅读《寡人之于国也》教学实录（片段），按照要求答题。 A.设计不同类型的课堂提问较好地发展了学生的思维 B.扩散式提问不拘泥于课文，由古人今，引发对社会现状的思考 C.通过小组合作交流探究。解读儒家经典的现实意义 D.打破了传统的接受型学习模式，调动了学生参与的积极性和主动性 【答案】 C 3、学习完《雨巷》一诗，教师布置了两项作业：“归纳鉴赏本诗的收获，并写成《（雨巷）鉴赏小记》；以‘邂逅雨巷’为题，把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任选其中一题认真完成。”对该教学环节的评价不正确的是（ ）。 A.诗能养人。该作业就是让学生汲取诗歌营养的过程 B.这两项作业是在初读感知、细品赏读的基础上把知识内化的过程 C.充分考虑了学情.符合学生的个性特点和学习规律 D.给学生学习的自主权.体现了学生是学习的主体 【答案】 B 4、以下教师对7～9年级阅读教学目标的认识，错误的一项是（　　）。 A.能用普通话正确、流利、有感情地朗读 B.养成