高中数学空间向量之法向量求法及应用方法.docxVIP

高中数学空间向量之--平面法向量的求法及其应用 一、 平面的法向量 ? ? ?1、定义：如果 a ? ，那么向量 ? ? ?  ? 的法向量。平面? 的法向量共有两大类（从方向上分），无 数条。 2、平面法向量的求法 方法一(内积法):在给定的空间直角坐标系中，设平面? 的法向量n ? (x, y,1) [或 n ? (x,1, z) ，或n ? (1,y, z) ]， 在平面? 内任找两个不共线的向量a, b 。由n ? ? ，得 n ? a ? 0 且n ? b ? 0 ，由此得到关于 x, y 的方程组，解此 方程组即可得到n 。 方法二：任何一个 x, y, z 的一次次方程的图形是平面；反之，任何一个平面的方程是 x, y, z 的一次方程。 Ax ? By ? Cz ? D ? 0 ( A, B, C不同时为0) ，称为平面的一般方程。其法向量?n ? ( A, B, C) ;若平面与 3 个坐 标轴的交点为 P (a,0,0), P (0, b,0), P (0,0, c) ,如图所示,则平面方程为: x ? y ? z ? 1,称此方程为平面的截距式 1 2 3 a b c 方程，把它化为一般式即可求出它的法向量。 方法三(外积法): 设 , 为空间中两个不平行的非零向量，其外积?a? ?b 为一长度等于| ?a || ?b | sin? ，（θ 为 , 两者交角，且0 ? ? ? ? ），而与 , 皆垂直的向量。通常我们采取「右手定则」，也就是右手四指由 的方 向 转 为 的 方 向 时 ， 大 拇 指 所 指 的 方 向 规 定 为 ?a? ?b 的 方 向 , ?a? ?b ? ? ?b? ?a 。 ? ? ? ? ? y z x z x y ? ?设a ? (x , y , z ? ), b ? (x , y , z ),则: a? b ? ? 1 1 , ? 1 1 , 1 1 ? 1 1 1 2 2 2 a b ? y2 z2 x z x y 2 2 2 2 （注：1、二阶行列式: M ? c ? ad ? cb ；2、适合右手定则。） d 例1、 已知， ?a ? (2,1,0), ?b ? (?1,2,1) ， z D1 C 1B 1 1 试求（1）： ?a? ?b; （2）： ?b? ?a . A1 E Key: (1) ?a? ?b ? (1,?2,5) ; (2) ?b? ?a ? (?1,2,5) F yD C y 例 2、如图 1-1,在棱长为 2 的正方体 ABCD ? A B C D 中， A 图 1-1 B 1 1 1 1 x 求平面 AEF 的一个法向量n 。key : 法向量?n ? A?F? A?E ? (1,2,2) B?n B ?n C 图 212 ? α A B ?n ? α C 图 211 A 1、 求空间角 、求线面角：如图 21 ，设?n 是平面? 的法向量， AB 是平面? 的一条斜线， A ?? ，则 AB 与平面? 所成的角为： 图 211: ? ? ? ? ? ?n, A?B ?? ? arccos ?n? A?B . 2 ? ? ? 2 | ?n | ? | A?B | ? ?n? A?B ?  sin? ?| cos ? ?n, A?B ?| 图 212: ?? n, AB ? ? 2 ? arccos ? | ?n | ? | A?B | 2 、求面面角:设向量m? ， ?n 分别是平面? 、 ? 的法向量，则二面角? ? l ? ? 的平面角为： β β ?n ? m? α 图 22 ? ? m? ? ?n ? ?? m, n ?? arccos | m? | ? | ?n |  m?β?n m? β ?n ? α ? ?? m? , ?n ?? ? arccos m? ? ?n | m? | ? | ?n |  图 23(图 图 23  m? ? 两个平面的法向量方向选取合适,可使法向量夹角就等于二面角的平面角。约定，在图 22 中， 的方向对平面 而言向外， ?n 的方向对平面? 而言向内；在图 23 中， m? 的方向对平面? 而言向内， ?n 的方向对平面? 而言向 内。我们只要用两个向量的向量积（简称“外积”，满足“右手定则”）使得两个半平面的法向量一个向内一个向外，则这两个半平面的法向量的夹角即为二面角? ? l ? ? 的平面角。 Bbn B b n a 图 24 A 、异面直线之间距离: 方法指导：如图 24, ①作直线 a、b 的方向向量?a 、?b ， 求 a、b 的法向量?n ，即此异面直线 a、b 的公垂线的方向向量