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- 2023-10-18 发布于河北
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2016年山东青岛大学教育管理学考研真题
一、简答题(每题10分,共60分)
1、简述夸美纽斯的教育管理思想。
2、简述校长负责制的基本内容。
3、简述教师管理的基本内容。
4、简述学生管理的价值。
5、简述教师培训与教师专业发展的区别。
6、简述学校安全管理包括哪些方面。
二、案例分析(每题30分,共90分)
案例一
XX中学是县里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后,采取了许多改革措施。他认为,教学质量的高低取决于教师学术水平的高低。
抓好科研,促进教师的学术水平,是提高教学质量的关键。因此,他把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理,期待着这一改革会带来学校教学质量的明显提高。然而,事与愿违。许多教师埋头科研,虽然写出了一些论文,但由于没有深深地扎根于教学的土壤,缺少对教学实践问题的研究,学术水平并没有得到根本的提高。相反,一方面,许多教师忙于科研,无暇认真钻研教材和研究学生,对教学采取应付的态度;另一方面,由于学校放松了教学管理,出现了教学上的紊乱无序,这样导致该校的教学质量明显下降。
请根据上述材料回答:
(1)王校长的改革“指挥棒”导致了怎样的问题?
(2)结合
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