小升初奥数专题训练(含详细分析).docVIP

PAGE 1 小学奥数专题测试系列之应用题综合 小学奥数专题测试系列之应用题综合答案 小学奥数专题测试系列之行程问题 小学奥数专题测试系列之行程问题答案 小学奥数专题测试系列之逻辑推理 小学奥数专题测试系列之逻辑推理答案 小学奥数专题测试系列之计算问题 小学奥数专题测试系列之计算问题答案 小学奥数专题测试系列之几何 小学奥数专题测试系列之几何答案 小学奥数专题测试系列之工程问题 小学奥数专题测试系列之工程问题答案 小学奥数专题测试系列之操作与计数技巧 小学奥数专题测试系列之操作与计数技巧答案 奥数解题方法之表格法专题精讲 奥数解题方法之表格法思维训练 奥数解题方法之表格法思维训练答案 小升初奥数复习资料 基本概念 一、平均数、中位数、众数 1、平均数：是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数 如：4，5，6，7，8，9. （4+5+6+7+8+9）÷6=6.5 6.5就是它们的平均数 2、中位数：一组数据按从小到大（或从大到小）的顺序依次排列，处在中间位置的一个数（或最中间两个数据的平均数)。注意：和众数不同，中位数不一定在这组数据中 例：2、3、4、5、6、7 中位数：（4+5）/2=4.5 3、众数：是一组数据中出现次数最多的数值。(就是一组数据中占比例最多的那个数） ① 一般来说，一组数据中，出现次数最多的数就叫这组数据的众数。 　　 例如：1，2，3，3，4的众数是3。 　　 ② 如果有两个或两个以上个数出现次数都是最多的，那么这几个数都是这组数据的众数。 　　 例如：1，2，2，3，3，4的众数是2和3。 　　 ③ 如果所有数据出现的次数都一样，那么这组数据没有众数。 　　 例如：1，2，3，4，5没有众数。 二、最大公因数、最小公倍数 1、最大公因数：指某几个整数共有因子中最大的一个。 12和30的公约数有：1、2、3、6，其中6就是12和30的最大公约数 2、最小公倍数：如果有一个自然数a能被自然数b整除，则称a为b的倍数，b为a的约数，对于两个整数来说， 指该两数共有倍数中最小的一个。 三、质数、合数 1、质数：又称素数。指在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没法被其他自然数整除的数（只有两个正因数（1和自己）的自然数即为素数） 互质数：公约数只有1的两个数，叫做互质数。 2、合数：比1大但不是素数的数（3个或3个以上因数） 3、1和0既非素数也非合数。 三、自然数、循环小数 1、自然数：用来表示物体个数的整数，叫做自然数。0也是自然数。 2、循环小数：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数。如3. 141414 3.141414… =3.14 31.414141… =31.41 3.104104104… =3.104 311.11111… =311.1 四、奇数、偶数 1、奇数：单数 2、偶数：双数（被2整除） 五、余数 　　基本概念：对任意自然数a、b、q、r，如果使得a÷b=q……r，且0rb,那么r叫做a除以b的余数，q叫做a除以b的不完全商。　　余数的性质：　　①余数小于除数。　　②若a、b除以c的余数相同，则c|a-b或c|b-a。　　③a与b的和除以c的余数等于a除以c的余数加上b除以c的余数的和除以c的余数。　　④a与b的积除以c的余数等于a除以c的余数与b除以c的余数的积除以c的余数。　　①若两个整数a、b除以m的余数相同，则称a、b对于模m同余。　　②已知三个整数a、b、m，如果m|a-b，就称a、b对于模m同余，记作a≡b(mod? m)，读作a同余于b模m。 ù真题训练ù 1、两个自然数，它们的和是667，它们的最小公倍数除以最大公因数所得商是120，则这两个数分别（ ）。 2、一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有___个． 3、有一个数，除以3的余数是2，除以4的余数是1，则这个数除以12的余数是______． 4、（121+122+…+170）-（41+42+…+98）的结果是______（填奇数或偶数）． 5、一个六位数的各位数字都不相同，最左一位数字是3，且它能被11整除，这样的六位数中最小的是______． 6、在九个连续的自然数中，至多有 个质数。 7、在下边乘法算式中，被乘数是______． 8、甲、乙两数的最大公约数是75，最小公倍数是450．若它们的差最小，则两个数为______和______． 9、一本书的页码是连续的自然数，1，2，3，…，当将这些页码加起来的时