部编版五年级语文上册第11课《牛郎织女(二)》优质ppt课件.pptxVIP

11 牛郎织女 ( 二) 上节课，我们学习了牛郎在老牛的帮助 下，娶了织女，并过上了男耕女织、快乐 自由、幸福美满的生活。但是，这种幸福 生活会长长久久吗？接下来又发生了什么 事呢？ 节日名。夏历七月初七的晚上。古代神 话，七夕牛郎织女在天河相会。又名“乞巧 节”“女儿节”。民间风俗中，妇女于此日 夜间向织女星乞求智巧。古书记载：七月七 日，为牵牛织女聚会之夜。是夕，人家妇女 结彩缕，穿七孔针， ……陈瓜果于庭中以乞 巧。 七夕 王母娘娘另称九灵太妙 龟山金母、太灵九光龟台 金母、瑶池金母、西王母、 金母、王母、西姥等，是 古代中国神话传说中掌管 不死药、罚恶、预警灾厉 的长生女神。 七仙女 汉代开始出现七 仙传说， 董永奉亲石刻 图上七仙女为羽衣人形象。 汉代多有壁画为羽衣人环 绕西王母、东王公。七仙 女疑为王母、王公的属神。 后期民间传说里，则有说 七仙就是王母的女儿。 银河 shān hú jiāo kuāng niù 珊瑚礁 竹筐 拗不过 朗读课文 扫清障碍 我会认 jiǎn huáng wēi 节俭 玉皇 偎在 tài 泰山 shuāi 衰老 识字方法 加一加：王+册=珊 王+胡=瑚 字理识字： 筐 甲骨文 篆文加 会意字。原表示用来装羊羔的竹筐 shuāi 衰 不出头。 易写错 不要写成“纟”。 niù 拗 无法改变别人的意见。 拗不过 衰老 珊瑚 偎在 识字游戏 喜鹊搭桥 泰山 他慢慢地衰老了，身 体越来越差。 词语解释 衰老： 年老精力衰弱。 夜幕降临，小熊偎在 妈妈的怀里。 偎在：紧挨着,亲密地 靠着 泰山 泰山位于山东省泰 安市中部。 珊湖 珊瑚是珊瑚虫分 泌出的外壳，颜 色鲜艳美丽。 整体感知 尽量快地默读课文，了解牛郎织女故事的结局。 牛郎与织女过上了幸福的生活， 但老牛死了。王母娘娘抓走了织女， 牛郎带着孩子追赶，王母娘娘用玉簪 划出一条天河将他们隔开。牛郎织女 从此隔河相望，只在每年七月初七的 夜晚，才能在鹊桥上相会。 请运用小标题的形式概括本文的主要内容： 老牛的遗言 七夕相会 幸福生活 王母之怒 朗读第一自然段： 1.说一说牛郎织女在人间的生活如何？ 2.织女为什么有时候会发愁。 互动课堂 幸福生活 跟牛郎一块儿干活， 她喜欢；逗着兄妹俩 玩， 她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去， 她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林， 她喜欢。 非常快乐 欢；听晓风晚风轻轻地 吹过树林，她喜欢。 ? 她喜欢跟牛郎一块儿 干活，逗着兄妹俩玩， 看门前小溪的水活泼 地流过去，听晓风晚 风轻轻地吹过树林。 句式整齐，突 出织女对眼前生 活的喜爱。 跟牛郎一块儿干活， 她喜欢；逗着兄妹俩玩， 她喜欢；看门前小溪的 水活泼地流过去，她喜 比 小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻 自己设定一个场景，补全下面排比句。 春天，在细雨中散步 ，我喜欢； 夏天，在阴凉下读书 ，我喜欢； 秋天，在果园里采摘 ，我喜欢； 冬天，在火炉前闲谈 ，我喜欢。 织女为什么有时候会发愁？ 想一想 铺垫：为下文王 母娘娘抓她回去 做铺垫 她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。 老牛的遗言 朗读第二自然段： 1.找一找，老牛死前说了什么？ 2.老牛的遗言对情节有什么作用？ 我死了以后，你把我的皮留着。碰见什么紧 急事，你就披上我的皮…… 体现了老牛知恩图报，有情有义。 为下文牛郎披着牛皮追织女做铺垫，让故事 情节更加生动、真实。 王母之怒 朗读第3-4自然段： 1.说一说王母娘娘得知织女下凡的事情后 是什么态度？ 2.她是怎么做的？你认为王母娘娘是一个 什么样的人。 ……她尤其恨织女，竟 敢留在人间不回来，简直是 有意败坏他的门风，损害她 十分生气 不抓到织女誓不罢休 给她顶厉害的惩罚。 态度 她发誓要把织女捉回来， …… 也一定~~~要~~~抓~~~回~~来~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 反复 小知识： 反复是一种修辞手法。 就是通过一遍一遍地重复个别词 语或句子，以达到强调的目的。 李清照《如梦令 · 昨夜雨疏风骤》中 “知否？知否？应是绿肥红瘦。 ”就 运用了这种修辞手法。 王母娘娘派了好些天兵天将 到人间察访，察访了好久，才 知道织女在牛郎家里，跟牛郎 做了夫妻。 ……她就一把抓住 织女往外走。织女的男孩见那 老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走， 就跑过来拉住妈妈的衣裳。 王 母娘