2015年河南师范大学教育技术学考研真题B卷.docVIP

》》》》》》2023年整理历年要考研试题资料《《《《《《 》》》》》》2023年整理历年要考研试题资料《《《《《《 PAGE / NUMPAGES 》》》》》》2023年整理历年要考研试题资料《《《《《《 2015年河南师范大学教育技术学考研真题B卷 　　一、请解释一下概念(每小题4分，共40分) 　　1.教育技术 　　2.系统科学 　　3.行为主义学习理论 　　4.“经验之塔” 　　5.翻转课程 　　6.教学媒体 　　7.电子书包 　　8.先行组织者 　　9.虚拟现实 　　10.流媒体 　　二、问答题(每小题10分，从以下8题中选作6题，共60分) 　　1.简述认知主义学习理论的学习观和教学观。 　　2.选择教学媒体所要考虑的基本要素有哪些? 　　3.请简要叙述布鲁姆的教育目标分类理论。 　　4.请简要叙述加涅的信息加工学习模型。 　　5.影响学习过程的主要因素有哪些? 　　6.请叙述形成性评价和总结性评价的区别。 　　7.请设计一个用于评价高中物理《牛顿第二定律》课件的量规。 　　8.请简要叙述计算机多媒体教学软件的开发过程。 　　三、论述题(每小题25分，从以下3题中选作2题，共50分) 　　1.请叙述“以学生为中心”或“以教师为中心”或“以教师为主导，学生为主体”的教学设计模式，并使用该模式设计一节课或一个主题的教学设计方案。(仅从三种教学设计模式中选择一个) 　　2.请论