结果分析 关于大一新生课余时间安排的问卷调查结果分析报告..docVIP

关于大一新生课余时间安排的问卷调查的结果分析报告 关键词：调查报告、大一新生、课余时间安排、建议 大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间，据有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时间为1800分钟，而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍，那么我们同济大学的大一新生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢？而椐这次回访调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此，我对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议，希望引起同学们、学校、社会的注意。 2011年秋季学期第9周，针对大一新生课余时间活动这个话题，了解我校2011级学生的课余活动状况，我展开了对我校大一各专业的100名学生的调查这次调查，我采取了任意抽样问卷调